Je m’appelle Anne Aschenbrenner. J’ai 21 ans, je suis allemande mais j’ai le statut d’étudiante française parce que j’ai commencé mes études à Aix-en-Provence. Je fais une licence d’Histoire dans le cadre d’un cursus franco-allemand, le « TübAix », qui me permet de passer la moitié de mes études à Tübingen et l’autre à Aix. J’ai donc eu la possibilité de vivre et d’étudier en France et en Allemagne. C’est une expérience merveilleuse que j’ai prise beaucoup de plaisir à connaître. Les deux pays, les deux cultures me fascinent et je pense que c’est une chance incroyable de pouvoir suivre un cursus bilingue. Je propose en conséquence ma candidature pour être représentante des étudiants car j’aime m’investir dans des projets de ce genre. On nous donne l’opportunité d’influencer les choses qui nous concernent : il faut s’en saisir et l’exploiter au maximum. J’espère que vous m’accorderez votre confiance et que vous me permettrez de vous représenter à l’avenir. Ensemble, nous pourrons aller de l'avant et faire de cette expérience quelque chose d'encore plus enrichissant, de plus agréable pour nous et les générations à venir.

Mon nom est Salma Bamyani et je suis originaire d´Afghanistan. Actuellement en 4ème annèe du master „Production et techniques d´informations“ à la Hochschule München et l´EPF, école d´ingénieur à Paris, j´obtiendrai mon diplôme en 2010. Volontaire pour faire valoir vos idées, vos critiques et vos suggestions, je vous présente ma candidature en tant que „représentant des étudiants“ . Après un an passé en France je connais désormais les différences culturelles francaises et allemandes. Je me propose par conséquent de vous faire partager mon expérience et de m´investir pour améliorer la communication entre les élèves de ce cursus.

Je m'appelle Pierre Bonifassi (21 ans) et je me présente au poste de réprésentant des filières de sciences sociales auprès de l'Université franco-allemande. Actuellement en 4ème année et depuis décembre 2008 co-réprésentant de la filière Sciences Po-Bordeaux-Université de Stuttgart, j'ai maintenant envie de faire avancer l'ensemble des filières franco-allemandes de sciences sociales.

Restant ouvert à tout débat et aux nouvelles idées, j'espère que nous pourrons, ensemble, assurer la pérennité et l'évolution de nos filières.

A toutes et tous, une bonne continuation en France comme en Allemagne,

Mon nom est Matthias El Nemer, je viens d’Erlangen (près de Nürnberg) et je suis en 2ème année d’études de commerce. Je suis d’origine d’une famille multiculturelle (mère allemande et père libanais) et je suis depuis mon plus jeune âge en contact avec des cultures différentes. Au cours des années, j’ai établi une relation particulière avec la France. Pour cela, je m’engage à représenter les étudiants des cursus bi- et trinationaux dans le but de faire progresser la coopération franco-allemande dans le domaine des études et de la vie professionnelle. A mon avis, ces liens internationaux entre les étudiants de l’UFA devraient être élargis. Le réseau ainsi établi devrait persister au-delà des années d’études et servir à tous, soit comme tremplin pour trouver un stage ou un emploi soit comme base de nouvelles amitiés. Je serais très heureux d’avoir la chance de vous représenter.

A mon arrivée en 2006 au CESEM Reims, j'ai souhaité m'impliquer dans la vie et les échanges franco-allemands et j'ai pu directement accéder au poste de sous-représentant des élèves du cursus "Management". Depuis deux ans, je représente les élèves de ce même cursus dont je suis très fier. Pour moi, le Management international comme tremplin d'échanges entre nos deux beaux pays est une façon réaliste et ambitieuse d'envisager notre avenir étudiant et professionnel. Les étudiants doivent être encouragés à créer des réseaux nouveaux et à se servir des réseaux existants pour préparer au mieux leur entrée sur le monde du travail. Mon objectif est de mieux préparer d'une part l'arrivée des nouveaux étudiants dans le cursus, et de l'autre la sortie des diplômés.

Je m’appelle Julie, j’étudie depuis 2004 le franVais, l’anglais et l’italien (comme troisième matière) à l’université Johannes Gutenberg de Mayence. Depuis le début de mes études et grâce à mon « cursus intégré trinational », j’ai eu la grande chance de pouvoir passer une année à l’Université de Bourgogne de Dijon (diplômes : DEUG et Licence) et une année à l’Université Alma Mater de Bologne (diplôme : Laurea triennale). Je n’aurais pas pu imaginer un meilleur cursus, qui soit en même temps aussi diversifié et intéressant, que ce cursus trinational et je sais apprécier tous ses avantages. C’est justement parce que de tels cursus sont encore relativement rares en Allemagne  et que je me rends tous les jours compte des possibilités extraordinaires que de tels programmes offrent à leurs étudiants que je serais vraiment ravie de pouvoir représenter ce cursus au sein de l’UFA et de pouvoir ainsi m’investir plus sérieusement afin que bientôt, encore plus d’étudiants puissent dire d’eux-mêmes qu’ils n’ont pas une seule, pas deux, mais bel et bien trois établissements d’origine éparpillés à travers l’Europe

Je suis actuellement étudiante dans le double diplôme du droit franco-allemand de l’université d’Erlangen-Nürnberg et de Rennes. A cause de l’importance des cursus franco-allemand je voudrais étoffer les cursus pour que plus d’étudiants puissent faire cette expérience. J'ai souhaité m'engager en temps que représentante des étudiants pour vos suggestions et vos désirs. Je me réjouis de m’engager pour vous et pour améliorer l’échange franco-allemand.

Je présente ma candidature à la fonction de représentant des étudiants pour être le porte-parole énonçant les problèmes de mes camarades et pour améliorer progressivement l'échange franco-allemand. Dans ce contexte, j'attache beaucoup d'importance à l'acquisition de la langue en tant que base et condition pour un séjour à l'étranger.

En tant qu’étudiante du double cursus « Langues étrangères appliquées », j’ai pu remarquer tout au long de mon année d’études à Kassel qu’un tel cursus a énormément d’avantages. L’étudiant approfondit non seulement des connaissances linguistiques mais il expérimente aussi un échange culturel au sein de la communauté étudiante. Les étudiants se rencontrent, et, en raison de la taille modeste de notre promotion actuelle, (au total six étudiants), le groupe s’est consolidé au fur et à mesure et, ensemble, nous avons relevé le défi de réussir cette année. Il me tient à cœur d’agir en tant que représentante des étudiants des sciences humaines et sociales, ce qui me permettrait de mieux m’investir dans la coopération franco-allemande, promouvoir ce cursus auprès des Français et de ce fait, acquérir une nette valorisation de notre filière d’études qui existe depuis peu.