{"id":3183,"date":"2017-03-31T15:37:26","date_gmt":"2017-03-31T13:37:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/blog\/mehrsprachigkeit-in-westeuropa-frankreich-und-spanien-2\/"},"modified":"2018-08-29T13:24:13","modified_gmt":"2018-08-29T11:24:13","slug":"mehrsprachigkeit-in-westeuropa-frankreich-und-spanien-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/mehrsprachigkeit-in-westeuropa-frankreich-und-spanien-2","title":{"rendered":"Mehrsprachigkeit in Westeuropa: Frankreich und Spanien"},"content":{"rendered":"<p>An der Universit\u00e4t Konstanz findet vom 18. \u2013 28. September 2017 eine Sommerschule zum Thema Mehrsprachigkeit in Westeuropa: Frankreich und Spanien statt. Diese Sommerschule wird von den Fachbereichen Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft der Universit\u00e4t Konstanz zusammen mit dem Institut IKER UMR5478 (CNRS, Universit\u00e9 de Pau et du Pays de l&#8217;Adour et Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne) unter der Leitung der Professoren Georg A. Kaiser (Universit\u00e4t Konstanz) und Ricardo Etxepare (Institut IKER) organisiert. Sie wird von der Deutsch Franz\u00f6sischen Hochschule im Rahmen der F\u00f6rderung der Netzwerkbildung von Nachwuchswissenschaftlern finanziell unterst\u00fctzt.<\/p>\n<h3><strong>Mehrsprachigkeit<br \/>\n<\/strong><\/h3>\n<p>Die Sommerschule hat zum Ziel, aktuelle Konzepte von Mehrsprachigkeit und Sprachkontakt sowie sprachliche und kulturelle Konsequenzen der gesellschaftlichen und individuellen Mehrsprachigkeit zu diskutieren und am Beispiel der Situation der Regional- und Minderheitssprachen und ihrer Literaturen und Kulturen insbesondere in Frankreich und Spanien zu untersuchen. Das interdisziplin\u00e4r angelegte Projekt richtet sich an junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler (in der Promotionsphase oder im fortgeschrittenen Master- oder Lehramtsstudium) der Sprach- und Literaturwissenschaft. Im Mittelpunkt stehen diejenigen Sprachen, die in Spanien und im metropolitanen Frankreich gesprochen werden, speziell das Baskische, Katalanische und Okzitanische sowie das Bretonische. Das prim\u00e4re Ziel des Projekts besteht darin, die grunds\u00e4tzlichen Unterschiede zwischen Frankreich und Spanien bez\u00fcglich der Situation der regionalen Sprachen und Kulturen kennenzulernen und herauszuarbeiten.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>An der Universit\u00e4t Konstanz findet vom 18. \u2013 28. September 2017 eine Sommerschule zum Thema Mehrsprachigkeit in Westeuropa: Frankreich und Spanien statt. Diese Sommerschule wird von den Fachbereichen Literaturwissenschaft und Sprachwissenschaft der Universit\u00e4t Konstanz zusammen mit dem Institut IKER UMR5478 (CNRS, Universit\u00e9 de Pau et du Pays de l&#8217;Adour et Universit\u00e9 Bordeaux Montaigne) unter der Leitung der Professoren Georg A. Kaiser (Universit\u00e4t Konstanz) und Ricardo Etxepare (Institut IKER) organisiert. Sie wird von der Deutsch Franz\u00f6sischen Hochschule im Rahmen der F\u00f6rderung der Netzwerkbildung von Nachwuchswissenschaftlern finanziell unterst\u00fctzt. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"inline_featured_image":false},"categories":[72],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3183"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3183"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3183\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10547,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3183\/revisions\/10547"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3183"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3183"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3183"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}