Sarrebruck, 19 juin 2002<\/p>\n
\u00ab\u00a0L’Universit\u00e9 franco-allemande assume de plus en plus les missions d’un \u00e9tablissement d’enseignement sup\u00e9rieur tout \u00e0 fait ordinaire. Depuis l’an dernier, l’UFA a poursuivi son d\u00e9veloppement avec dynamisme, non seulement dans le domaine des cursus d’\u00e9tudes binationaux int\u00e9gr\u00e9s, mais \u00e9galement au niveau des subventions accord\u00e9es aux \u00e9coles doctorales et \u00e0 la recherche dont l’importance ne cesse de cro\u00eetre.\u00a0\u00bb C’est en ces termes que Helene Harth – Pr\u00e9sidente de l’UFA – a r\u00e9sum\u00e9 les t\u00e2ches et les objectifs de l’Universit\u00e9 franco-allemande \u00e0 l’occasion d’une conf\u00e9rence de presse, le mercredi 19 juin 2002 au si\u00e8ge administratif de l’UFA \u00e0 Sarrebruck.<\/p>\n
R\u00e9trospective 2001<\/b><\/p>\n
Le budget global de l’an dernier s’\u00e9levait \u00e0 environ 8 millions d’\u00a4, dont 90 % ont \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9s au financement de cursus d’\u00e9tudes binationaux et aux subventions pour la recherche et les \u00e9coles doctorales. \u00ab\u00a0Cette ann\u00e9e encore, les activit\u00e9s croissantes de l’universit\u00e9 binationale ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es \u00e0 bien avec un personnel restreint. Limit\u00e9s \u00e0 10 % du budget global, les frais li\u00e9s \u00e0 l’administration sont largement inf\u00e9rieurs \u00e0 la moyenne observ\u00e9e dans des institutions comparables\u00a0\u00bb, a soulign\u00e9 Helene Harth.<\/p>\n
Les repr\u00e9sentants des \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur ont \u00e9lu pour la premi\u00e8re fois, le 19 juin 2001, les pr\u00e9sident et vice-pr\u00e9sident de l’UFA : Madame Helene Harth, vice-pr\u00e9sidente en poste depuis la cr\u00e9ation, se retrouve aujourd’hui \u00e0 la t\u00eate de l’institution, succ\u00e9dant \u00e0 Monsieur Jean David, pr\u00e9sident fondateur, tandis que Monsieur Christian Autexier, juriste, a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu vice-pr\u00e9sident.<\/p>\n
Cursus int\u00e9gr\u00e9s<\/b><\/p>\n
Le nombre de cursus sanctionn\u00e9s par un double dipl\u00f4me sous l’\u00e9gide de l’UFA a presque doubl\u00e9, passant de 69 en 1999 \u00e0 104 en 2001. Au total, 3139 \u00e9tudiants suivent un cursus int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l’UFA. Le nombre de partenaires et de membres de l’UFA participant \u00e0 la conception, \u00e0 l’am\u00e9nagement et \u00e0 l’encadrement des cursus est d\u00e9sormais sup\u00e9rieur \u00e0 130.
\nDepuis l’ann\u00e9e universitaire 2001-2002, l’UFA prend \u00e9galement en charge des cursus binationaux de niveau post-licence (cursus de Mast\u00e8re) portant sur la deuxi\u00e8me partie des \u00e9tudes et offrant une formation compl\u00e9mentaire apr\u00e8s le premier dipl\u00f4me de qualification professionnelle. Dans ce contexte, la Pr\u00e9sidente souligne que l’UFA est tr\u00e8s favorable au sh\u00e9ma 3\/5\/8.*
\nLes cursus UFA ont d’ores et d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 \u00e9tendus \u00e0 des pays tiers – il s’agit en cons\u00e9quence de cursus trinationaux. Ainsi un programme de physique a-t-il \u00e9t\u00e9 initi\u00e9 entre l’Universit\u00e9 de la Sarre, l’Universit\u00e9 de Nancy et le Centre Universitaire de Luxembourg. A l’heure actuelle, l’UFA ne propose toutefois aucun soutien financier au partenaire luxembourgeois. Pour la dur\u00e9e de leurs \u00e9tudes \u00e0 Luxembourg, les \u00e9tudiants inscrits \u00e0 cette universit\u00e9 ne per\u00e7oivent pas non plus d’aides \u00e0 la mobilit\u00e9. Les \u00e9tudiants d’un \u00e9tablissement d’enseignement sup\u00e9rieur partenaire de l’UFA, fran\u00e7ais ou allemand, touchent une aide \u00e0 la mobilit\u00e9 qui se monte actuellement \u00e0 307\u00a4 par mois pour la phase de leurs \u00e9tudes binationales se d\u00e9roulant \u00e0 l’\u00e9tranger, mais uniquement s’il s’agit de la France ou de l’Allemagne.<\/p>\n
* 3 (licence\/Bachelor), 5 (DEA\/Staatsexamen\/Master), 8 (th\u00e8se)<\/b>
\nNouvelles missions<\/b><\/p>\n
La promotion des cursus d’enseignement binational ne repr\u00e9sente qu’un des volets d’activit\u00e9s confi\u00e9s par l’Accord de Weimar \u00e0 l’universit\u00e9. Pendant la deuxi\u00e8me ann\u00e9e de son existence, celle-ci a \u00e9t\u00e9 de plus en plus en mesure de d\u00e9velopper d’autres activit\u00e9s universitaires, notamment dans le domaine de la promotion des doctorants.
\nAvec les moyens mis \u00e0 disposition par la Fondation Robert Bosch pour les th\u00e8ses franco-allemandes de doctorants allemands, le projet pilote de l’UFA fait d\u00e9sormais partie, au terme de trois ann\u00e9es probatoires r\u00e9ussies, du programme international de soutien du DAAD (Office allemand d’\u00e9changes universitaires) et a \u00e9t\u00e9 \u00e9largi \u00e0 tous les pays.
\nPendant l’ann\u00e9e universitaire 2001\/2002, trois coop\u00e9rations entre Ecoles doctorales fran\u00e7aises et Graduiertenkollegs allemands ont pu, pour la premi\u00e8re fois, entrer \u00e0 l’UFA. Ces projets pr\u00e9voient l’\u00e9change r\u00e9gulier d’enseignants et de doctorants dans le cadre des activit\u00e9s de recherche communes. Les travaux des doctorants sont suivis par deux enseignants, un fran\u00e7ais et un allemand. Lorsqu’ils pr\u00e9parent leur th\u00e8se, les \u00e9tudiants doivent en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale passer six mois au moins dans le pays partenaire afin de r\u00e9aliser leurs travaux de recherche.<\/p>\n
De nombreuses demandes ayant \u00e9t\u00e9 formul\u00e9es en ce sens, l’UFA a d\u00e9cid\u00e9 d’apporter son aide \u00e9galement aux Post-docs. A cet \u00e9gard, deux projets men\u00e9s \u00e0 bien conjointement par l’UFA et l’Ambassade de France sont primordiaux : l’universit\u00e9 europ\u00e9enne d’\u00e9t\u00e9 franco-allemande et les ateliers franco-allemands.
\nPour la premi\u00e8re fois, l’UFA organise une universit\u00e9 d’\u00e9t\u00e9 en association avec l’Ambassade de France et la Freie Universit\u00e4t Berlin [FU]. Elle se d\u00e9roulera du 1er au 13 juillet 2002 \u00e0 la FU Berlin et s’adresse aux doctorants et docteurs fran\u00e7ais et allemands. L’universit\u00e9 d’\u00e9t\u00e9 a comme objectif d’encourager les rencontres entre doctorants et jeunes scientifiques consacrant, en France et en Allemagne, leurs travaux aux m\u00eames sujets, notamment dans le domaine des sciences humaines et sociales, de l’art ainsi que des sciences \u00e9conomiques et juridiques. Il s’agira par ailleurs de d\u00e9velopper une dimension interdisciplinaire et interculturelle des th\u00e8mes et des m\u00e9thodologies ainsi que de promouvoir un \u00e9change r\u00e9gulier entre les deux pays au sujet de questions actuelles communes dans le contexte europ\u00e9en. On y proposera : des cours de langues et de sciences culturelles, des conf\u00e9rences et des ateliers consacr\u00e9s \u00e0 des th\u00e8mes interdisciplinaires ainsi que des d\u00e9bats sur des questions g\u00e9n\u00e9rales ayant trait aux sciences humaines et sociales. Des rencontres seront par ailleurs organis\u00e9es avec diff\u00e9rentes personnalit\u00e9s du monde scientifique, sans oublier le programme culturel centr\u00e9 sur les \u00ab\u00a0sites franco-allemands \u00e0 Berlin et dans le Land de Brandebourg\u00a0\u00bb.
\nPar des contacts et des \u00e9changes ainsi qu’\u00e0 travers des recherches conjointes au moyen de techniques de travail analogues, les ateliers franco-allemands sont destin\u00e9s \u00e0 faciliter les rapprochements entre jeunes chercheurs (Post-docs) fran\u00e7ais et allemands. Ils doivent r\u00e9unir au maximum 20 jeunes scientifiques qui, pendant quatre jours, consacreront leurs travaux \u00e0 un th\u00e8me interdisciplinaire innovateur qu’ils auront choisi. Les responsables de l’atelier seront charg\u00e9s de l’organisation et de la mise en \u00bduvre.<\/p>\n
Contacts avec le monde \u00e9conomique<\/b><\/p>\n
Pour les responsables de l’universit\u00e9, il est primordial de mieux faire conna\u00eetre encore aux milieux \u00e9conomiques les cursus binationaux sous l’\u00e9gide de l’UFA. Selon Helene Harth, les jeunes dipl\u00f4m\u00e9s de cursus binationaux sont particuli\u00e8rement qualifi\u00e9s pour un march\u00e9 du travail de plus en plus ax\u00e9 sur la mondialisation. Des contacts \u00e9troits existent d\u00e9j\u00e0 avec le monde \u00e9conomique, notamment gr\u00e2ce au Forum franco-allemand qui se tient tous les ans et r\u00e9unit les jeunes dipl\u00f4m\u00e9s de doubles cursus franco-allemands, les \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur et les entreprises. L’an dernier, l’UFA a cr\u00e9\u00e9 sur Internet une bourse d’emploi et de stages destin\u00e9e \u00e0 ses \u00e9tudiants et jeunes dipl\u00f4m\u00e9s d’une part, et aux entreprises et institutions d’autre part. Conjointement avec la Chambre de Commerce et d’Industrie franco-allemande (CCFA), l’UFA pr\u00e9voit de mettre en place des parrainages d’entreprises pour ses cursus binationaux. Ceux-ci devront \u00eatre conclus localement avec l’\u00e9conomie r\u00e9gionale concern\u00e9e. Fin juin 2002, les repr\u00e9sentants du monde \u00e9conomique rencontreront les responsables de l’UFA. Cette r\u00e9union organis\u00e9e par la CCFA aura comme objectif de d\u00e9finir le cadre de la coop\u00e9ration future entre l’UFA, les \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur partenaires et les entreprises.<\/p>\n
Organes et collaborateurs<\/b><\/p>\n
Les organes de l’UFA sont constitu\u00e9s du pr\u00e9sident et du vice-pr\u00e9sident, du conseil de l’universit\u00e9, qui fixe les lignes directrices politiques, et de l’assembl\u00e9e des \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur partenaires.
\nL’assembl\u00e9e des \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur partenaires de l’UFA s’est cette ann\u00e9e tenue le 13 juin 2002 \u00e0 l’Universit\u00e9 de Savoie \u00e0 Chamb\u00e9ry\/France. C’est la premi\u00e8re fois qu’une manifestation de l’UFA de cette ampleur a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9e dans l’un des \u00e9tablissements partenaires. Lors de son entr\u00e9e en fonction en septembre 2001, Helene Harth avait d\u00e9clar\u00e9 que l’UFA souhaitait renforcer sa pr\u00e9sence aupr\u00e8s des \u00e9tablissements partenaires. \u00ab\u00a0L’assembl\u00e9e de Chamb\u00e9ry a \u00e9t\u00e9 un succ\u00e8s total. Elle nous a montr\u00e9 que la \u00ab\u00a0d\u00e9centralisation\u00a0\u00bb de telles manifestations constituait la voie \u00e0 suivre – notamment en vue d’une identification plus forte de nos \u00e9tablissements partenaires avec l’UFA\u00a0\u00bb, a indiqu\u00e9 Helene Harth. Le principal r\u00e9sultat de l’assembl\u00e9e des \u00e9tablissements d’enseignement sup\u00e9rieur partenaires a \u00e9t\u00e9 l’adoption d’un r\u00e8glement int\u00e9rieur pour cet organe ainsi que l’\u00e9lection d’un comit\u00e9 de coordination.<\/p>\n
Le 15 juin 2002, Fr\u00e9d\u00e9rique Genton a \u00e9t\u00e9 nomm\u00e9e secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9rale ajointe en charge de la promotion de la recherche et des programmes de Troisi\u00e8me cycle, du D\u00e9veloppement d’un r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9communication et de l’Activation du potentiel interculturel ainsi que de la coordination du secteur programmes.<\/p>\n
Fr\u00e9d\u00e9rique Genton est originaire de Nancy. Apr\u00e8s des \u00e9tudes de droit \u00e0 Reims et Bielefeld, elle a travaill\u00e9 au Minist\u00e8re de la Culture et de la Francophonie \u00e0 Paris, puis \u00e0 l’Institut Max Planck de Munich (de droit \u00e9tranger et international en mati\u00e8re de brevets, de droit d’auteur et de la concurrence) et au cabinet Freshfields Bruckhaus Deringer \u00e0 Vienne. Avant d’int\u00e9grer l’UFA au mois de mars 2002, Fr\u00e9d\u00e9rique Genton, \u00e2g\u00e9e de 37 ans, exer\u00e7ait en qualit\u00e9 de juriste ind\u00e9pendante aupr\u00e8s de la Commission europ\u00e9enne \u00e0 Bruxelles et de la Cour europ\u00e9enne de Justice \u00e0 Luxembourg.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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