{"id":290670,"date":"2020-07-30T11:56:37","date_gmt":"2020-07-30T09:56:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/l%e2%80%99universite-franco-allemande-apporte-son-soutien-a-cinq-nouveaux-cursus"},"modified":"2020-07-30T11:59:21","modified_gmt":"2020-07-30T09:59:21","slug":"l%e2%80%99universite-franco-allemande-apporte-son-soutien-a-cinq-nouveaux-cursus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/communiquesdepresse\/l%e2%80%99universite-franco-allemande-apporte-son-soutien-a-cinq-nouveaux-cursus","title":{"rendered":"L\u2019Universit\u00e9 franco-allemande apporte son soutien \u00e0 cinq nouveaux cursus"},"content":{"rendered":"

En d\u00e9pit de la pand\u00e9mie de Covid-19, l’Universit\u00e9 franco-allemande continue d’enrichir son offre de formation transfrontali\u00e8re en apportant son soutien, \u00e0 partir de la prochaine rentr\u00e9e universitaire, \u00e0 quatre nouveaux cursus binationaux et un nouveau cursus trinational. Ces nouveaux programmes d’\u00e9tudes m\u00e8neront <\/strong>par exemple les \u00e9tudiants de Paris \u00e0 Passau, de Dijon \u00e0 Mayence ou encore de Lille \u00e0 Hambourg, en passant par Porto.<\/strong><\/p>\n

\u00c0 partir de la rentr\u00e9e prochaine, l\u2019UFA \u00e9largit son offre \u00e0 une nouvelle formation de niveau licence dans le domaine de la musique et \u00e0 quatre nouveaux cursus de niveau master en informatique, g\u00e9ophysique, management de projets de coop\u00e9ration europ\u00e9ens et \u00ab\u00a0Medical Technology and Healthcare Business\u00a0\u00bb. En tout, les \u00e9tudiants fran\u00e7ais germanophiles et leurs camarades allemands peuvent d\u00e9sormais choisir entre 186 cursus int\u00e9gr\u00e9s de niveau licence et master. Les programmes d’\u00e9tudes franco-allemands soutenus par l’UFA sont mis en \u0153uvre par 208 grandes \u00e9coles, universit\u00e9s et Fachhochschulen situ\u00e9es dans plus de 130 villes en France, en Allemagne et dans quelques pays tiers.<\/p>\n

Face \u00e0 la situation actuelle, \u00e9tudiants et enseignants de ces cursus continuent \u00e0 se montrer confiants et optimistes quant \u00e0 l’avenir de la coop\u00e9ration internationale. Le s\u00e9jour prolong\u00e9 \u00e0 l’\u00e9tranger fait en effet partie int\u00e9grante du parcours de tous les \u00e9tudiants de l’UFA qui passent environ la moiti\u00e9 de leur formation dans le ou les pays partenaire(s), avant d’obtenir les dipl\u00f4mes de tous les \u00e9tablissements concern\u00e9s, sans allongement de la dur\u00e9e r\u00e9glementaire des \u00e9tudes. Pendant toute cette p\u00e9riode, ils b\u00e9n\u00e9ficient d’un encadrement \u00e9troit de la part des responsables de programmes, tant dans leur \u00e9tablissement d’origine que dans le pays partenaire, ainsi que des nombreuses offres propos\u00e9es par l\u2019UFA\u00a0: cours de langue en ligne, carte d’\u00e9tudiant internationale, pr\u00e9paration \u00e0 leur entr\u00e9e dans la vie active gr\u00e2ce aux entra\u00eenements interculturels \u00e0 la candidature, etc.<\/p>\n

La fermeture des fronti\u00e8res et des \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur ainsi que les mesures de confinement qui ont \u00e9t\u00e9 mises en place dans le cadre de la pand\u00e9mie de Covid-19 constituaient donc un d\u00e9fi particulier, tant pour les \u00e9tudiants que pour les responsables des programmes d’\u00e9tudes. Loin de se d\u00e9courager, ils ont tout mis en \u0153uvre pour pr\u00e9server leur mobilit\u00e9. Car c\u2019est le contact sur place, l\u2019immersion dans la langue et la culture du pays partenaire ainsi que l’exp\u00e9rience de ses m\u00e9thodes d\u2019enseignement et de recherche qui garantissent l\u2019excellence de la formation des quelque 6\u00a0400 \u00e9tudiants de l\u2019UFA.<\/p>\n

Avant de pouvoir rejoindre le r\u00e9seau de l’UFA et b\u00e9n\u00e9ficier de ses subventions, les nouvelles formations ont d\u00fb faire l’objet d’une proc\u00e9dure d\u2019\u00e9valuation en plusieurs \u00e9tapes. Outre l’excellence scientifique des programmes d’enseignement, les principaux crit\u00e8res \u00e9valu\u00e9s lors de cette proc\u00e9dure portent sur l’apprentissage des langues, l’orientation pratique de la formation et les d\u00e9bouch\u00e9s professionnels offerts. Les cursus de l’UFA doivent par ailleurs se soumettre tous les quatre ans \u00e0 une nouvelle \u00e9valuation.<\/p>\n

\n

\u00bb\u00a0Cinq responsables de programmes expliquent les atouts de leurs nouveaux cursus.<\/a>
\n<\/strong><\/p>\n

\u00bb Guide des \u00e9tudes en ligne<\/a><\/strong> – Informations d\u00e9taill\u00e9es sur les cursus franco-allemands de l’UFA.<\/p>\n

\n

Contact presse :<\/h4>\n

Sandra LEEDER | +49 681 938 12 322 | leeder@dfh-ufa.org<\/a><\/p>\n

\n

Communiqu\u00e9 de presse en version PDF :<\/h4>\n

UFA_Communiqu\u00e9 de presse : L\u2019Universit\u00e9 franco-allemande apporte son soutien \u00e0 cinq nouveaux cursus<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En d\u00e9pit de la pand\u00e9mie de Covid-19, l’Universit\u00e9 franco-allemande continue d’enrichir son offre de formation transfrontali\u00e8re en apportant son soutien, \u00e0 partir de la prochaine rentr\u00e9e universitaire, \u00e0 quatre nouveaux cursus binationaux et un nouveau cursus trinational. Ces nouveaux programmes d’\u00e9tudes m\u00e8neront par exemple les \u00e9tudiants de Paris \u00e0 Passau, de Dijon \u00e0 Mayence ou […]<\/p>\n","protected":false},"author":21,"featured_media":290671,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"inline_featured_image":false},"categories":[109],"tags":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/290670"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/21"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=290670"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/290670\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":291427,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/290670\/revisions\/291427"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/290671"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=290670"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=290670"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=290670"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}