Sarrebruck, 08 mai 2002<\/p>\n
\u00ab L\u2019ann\u00e9e 2001 a vu s\u2019achever la phase de cr\u00e9ation de l\u2019UFA et commencer dans le m\u00eame temps de nouvelles activit\u00e9s. \u00bb C\u2019est avec ces mots qu\u2019Helene Harth, pr\u00e9sidente de l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande, r\u00e9sume dans son rapport annuel les travaux de l\u2019universit\u00e9 binationale pour l\u2019ann\u00e9e 2001.<\/p>\n
Le budget global de l\u2019an dernier s\u2019\u00e9levait \u00e0 environ 8 millions \u00a4, dont 90 % ont \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9s au financement de cursus d\u2019\u00e9tudes binationaux et aux subventions pour la recherche et les \u00e9coles doctorales. Les frais administratifs pour le secr\u00e9tariat g\u00e9n\u00e9ral \u00e0 Sarrebruck n\u2019ont atteint que 738 000 \u00a4. \u00ab Cette ann\u00e9e encore, les activit\u00e9s croissantes de l\u2019universit\u00e9 binationale ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es \u00e0 bien avec un personnel restreint. Limit\u00e9s \u00e0 10 % du budget global, les frais li\u00e9s \u00e0 l\u2019administration sont largement inf\u00e9rieurs \u00e0 la moyenne observ\u00e9e dans des institutions comparables \u00bb, a soulign\u00e9 Helene Harth.<\/p>\n
Cl\u00f4ture de la phase de cr\u00e9ation \u2013 Occupation des organes<\/b><\/p>\n
Les organes de l\u2019UFA sont constitu\u00e9s du pr\u00e9sident et du vice-pr\u00e9sident, du conseil de l\u2019universit\u00e9, qui fixe les lignes directrices politiques, et de l\u2019assembl\u00e9e des \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur partenaires.<\/p>\n
Les repr\u00e9sentants de ces derniers ont \u00e9lu pour la premi\u00e8re fois le 19 juin 2001 les pr\u00e9sident et vice-pr\u00e9sident de l\u2019UFA : Madame Helene Harth, vice-pr\u00e9sidente en poste depuis la cr\u00e9ation, se retrouve aujourd\u2019hui \u00e0 la t\u00eate de l\u2019institution, succ\u00e9dant \u00e0 Monsieur Jean David, tandis que Monsieur Christian Autexier, juriste, a \u00e9t\u00e9 \u00e9lu vice-pr\u00e9sident de l\u2019universit\u00e9 binationale.<\/p>\n
En mai 2001, le conseil de l\u2019universit\u00e9, conform\u00e9ment aux dispositions de l\u2019Accord de Weimar, a mis en place un conseil scientifique. Celui-ci a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 \u00e0 titre de conseil. Il est notamment entendu pour les questions relatives aux programmes d\u2019\u00e9tudes et de recherche, ainsi que pour l\u2019attribution des dipl\u00f4mes de l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande. Au total, 16 repr\u00e9sentants du r\u00e9seau d\u2019\u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur partenaires sont membres du conseil scientifique.<\/p>\n
Cl\u00f4ture de la phase de cr\u00e9ation \u2013 Diversification des programmes<\/b><\/p>\n
Le nombre de cursus sanctionn\u00e9s par un double dipl\u00f4me sous l\u2019\u00e9gide de l\u2019UFA a presque doubl\u00e9, passant de 69 en 1999 \u00e0 104 en 2001. Au total, 3139 \u00e9tudiants suivent un cursus int\u00e9gr\u00e9 \u00e0 l\u2019UFA. Le nombre de partenaires et de membres de l\u2019UFA participant \u00e0 la conception, \u00e0 l\u2019am\u00e9nagement et \u00e0 l\u2019encadrement des cursus s\u2019\u00e9l\u00e8ve d\u00e9sormais \u00e0 174.<\/p>\n
Au d\u00e9but de l\u2019ann\u00e9e universitaire 2001-2002, l\u2019UFA a pris en charge pour la premi\u00e8re fois cinq cursus binationaux de niveau post-licence (cursus de Mast\u00e8re), portant sur la deuxi\u00e8me partie des \u00e9tudes et offrant une formation compl\u00e9mentaire apr\u00e8s le premier dipl\u00f4me de qualification professionnelle. En 2001, le budget des programmes de l\u2019UFA s\u2019\u00e9levait \u00e0 5 500 000 \u00a4, constituant ainsi le plus gros poste de d\u00e9penses de l\u2019universit\u00e9.<\/p>\n
Il est particuli\u00e8rement satisfaisant de constater dans ce contexte, qu\u2019\u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e, l\u2019UFA est parvenue \u00e0 unifier le syst\u00e8me d\u2019aide \u00e0 la mobilit\u00e9. Les \u00e9tudiants inscrits \u00e0 un cursus int\u00e9gr\u00e9 au sein de l\u2019UFA per\u00e7oivent en effet une aide mensuelle de 307 \u00a4 pour la p\u00e9riode d\u2019\u00e9tudes pass\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9tranger. Les \u00e9tudiants fran\u00e7ais avaient en cela un avantage puisque l\u2019aide \u00e0 la mobilit\u00e9 vers\u00e9e par l\u2019UFA n\u2019\u00e9tait pas d\u00e9duite des aides \u00e9tudiantes fran\u00e7aises. Pour les \u00e9tudiants allemands, la situation \u00e9tait jusqu\u2019\u00e0 pr\u00e9sent nettement moins int\u00e9ressante, le montant de 307 \u00a4 se r\u00e9duisant \u00e0 51 \u00a4 d\u00e8s lors qu\u2019un \u00e9tudiant percevait l\u2019aide \u00ab Baf\u00f6G \u00bb. Sur l\u2019initiative de l\u2019UFA et avec le soutien du Minist\u00e8re f\u00e9d\u00e9ral de l\u2019Education et de la Recherche et des seize L\u00e4nder, ce d\u00e9s\u00e9quilibre a pu \u00eatre supprim\u00e9. L\u2019aide \u00e0 la mobilit\u00e9 n\u2019est plus calcul\u00e9e en fonction de l\u2019aide \u00e9tudiante \u00ab Baf\u00f6G \u00bb.<\/p>\n
Cl\u00f4ture de la phase de cr\u00e9ation \u2013 Diversification des activit\u00e9s<\/b><\/p>\n
La promotion des cursus d\u2019enseignement binational ne repr\u00e9sente qu\u2019un des volets d\u2019activit\u00e9s confi\u00e9s par l\u2019Accord de Weimar \u00e0 la premi\u00e8re universit\u00e9 binationale du monde.<\/p>\n
Pendant la deuxi\u00e8me ann\u00e9e de son existence, l\u2019universit\u00e9 a \u00e9t\u00e9 de plus en plus en mesure de d\u00e9velopper d\u2019autres activit\u00e9s universitaires, notamment dans le domaine de la promotion des doctorants.<\/p>\n
Avec les moyens mis \u00e0 disposition par la Fondation Robert Bosch pour les th\u00e8ses franco-allemandes de doctorants allemands, le projet pilote de l\u2019UFA fait d\u00e9sormais partie, au bout de trois ann\u00e9es probatoires r\u00e9ussies, du programme de soutien du DAAD (Office allemand d\u2019\u00e9changes universitaires) et a \u00e9t\u00e9 \u00e9largi \u00e0 tous les pays. Entre 1999 et 2001, 42 projets de th\u00e8ses binationaux du DAAD ont \u00e9t\u00e9 subventionn\u00e9s par la Fondation Bosch.<\/p>\n
Pendant l\u2019ann\u00e9e universitaire 2001\/2002, trois doctorants franco-allemands ont pu entrer \u00e0 l\u2019UFA et b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une aide financi\u00e8re.<\/p>\n
En outre, des appels d\u2019offres et les subventions financi\u00e8res qui en d\u00e9coulent ont permis de r\u00e9aliser des projets dans le domaine de la \u00ab mise en r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9communications \u00bb et dans la recherche.<\/p>\n
Bourse d\u2019emploi en ligne et Forum franco-allemand<\/b><\/p>\n
La bourse d\u2019emploi de l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande \u2013 mise en place depuis novembre 2001 \u2013 est un service propos\u00e9 aux quelques 3000 \u00e9tudiants, dipl\u00f4m\u00e9s et doctorants inscrits \u00e0 l\u2019UFA. Cette bourse d\u2019emploi en ligne est \u00e9galement un service mis \u00e0 la disposition de toutes les entreprises et institutions \u00e0 la recherche de collaborateurs\/trices hautement qualifi\u00e9(e)s pouvant \u00eatre affect\u00e9s dans le monde entier.<\/p>\n
Le Forum franco-allemand est annuel et organis\u00e9 \u00e0 l\u2019initiative de l\u2019UFA. Il offre des possibilit\u00e9s de contacts entre les \u00e9l\u00e8ves, les \u00e9tudiants, les dipl\u00f4m\u00e9s et le monde de l\u2019\u00e9conomie ou les universit\u00e9s. Le salon franco-allemand des \u00e9tudiants et de l\u2019emploi s\u2019adresse \u00e0 tous ceux qui \u00e9tudient et souhaitent travailler dans un contexte franco-allemand. Le Forum franco-allemand a d\u2019ores et d\u00e9j\u00e0 rencontr\u00e9 un grand succ\u00e8s \u00e0 Metz (1999), Sarrebruck (2000) et Strasbourg (2001).<\/p>\n
Perspectives<\/b><\/p>\n
Dans les prochaines ann\u00e9es, l\u2019UFA encouragera de mani\u00e8re cibl\u00e9e les jeunes chercheurs. En 2002, deux projets r\u00e9alis\u00e9s en commun par l\u2019UFA et l\u2019Ambassade de France jouent un r\u00f4le central : l\u2019Universit\u00e9 europ\u00e9enne d\u2019\u00e9t\u00e9 franco-allemande (groupe cible : les doctorants et les docteurs) et les ateliers franco-allemand (groupe cible : les jeunes chercheurs de tous les domaines sp\u00e9cialis\u00e9s des sciences humaines et sociales).<\/p>\n
L\u2019objectif est de proposer aux jeunes chercheurs fran\u00e7ais et allemands des plate-formes leur permettant de d\u00e9battre des questions et des progr\u00e8s actuels de la recherche sur le plan interdisciplinaire et de d\u00e9velopper ensemble des projets franco-allemands.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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