{"id":3765,"date":"2004-05-06T16:47:44","date_gmt":"2004-05-06T14:47:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/rapport-d%e2%80%99activite-2003-consolidation-et-nouveaux-enjeux"},"modified":"2019-01-11T10:21:10","modified_gmt":"2019-01-11T09:21:10","slug":"rapport-d%e2%80%99activite-2003-consolidation-et-nouveaux-enjeux","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dfh-ufa.org\/fr\/communiquesdepresse\/rapport-d%e2%80%99activite-2003-consolidation-et-nouveaux-enjeux","title":{"rendered":"Rapport d\u2019activit\u00e9 2003 : consolidation et nouveaux enjeux"},"content":{"rendered":"<p>Augmentation du nombre d\u2019\u00e9tudiants, ouverture aux pays tiers, soutien aux jeunes chercheurs &#8211; L\u2019Universit\u00e9 franco-allemande future agence d\u2019accr\u00e9ditation\u00a0?<\/p>\n<p>Paris\/Sarrebruck, 6 mai 2004<\/p>\n<p>Durant l\u2019ann\u00e9e universitaire 2003\/2004, 4.800 \u00e9tudiants ont suivi l\u2019un des quelque 100 cursus binationaux \u2013 ce qui repr\u00e9sente un nouveau record. En m\u00eame temps, malgr\u00e9 les probl\u00e8mes budg\u00e9taires, nous avons pu d\u00e9velopper le soutien aux jeunes chercheurs dans le cadre de programmes de tr\u00e8s grande qualit\u00e9\u00a0\u00bb, c\u2019est ainsi que le pr\u00e9sident de l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande, Albert Hamm, a rappel\u00e9 le travail accompli en 2003 par l\u2019institution binationale. Avec le soutien du vice-pr\u00e9sident allemand Dieter Leonhard, il a pr\u00e9sent\u00e9, jeudi 6 mai 2004, le \u00ab\u00a0rapport d\u2019activit\u00e9 2003\u00a0\u00bb de l\u2019universit\u00e9 lors d\u2019une conf\u00e9rence de presse \u00e0 l\u2019ESCP-EAP \u2013 School of Management \u00e0 Paris.\u00a0 \u00ab\u00a0Notre comp\u00e9tence dans la mise en \u0153uvre et le d\u00e9roulement de cursus int\u00e9gr\u00e9s n\u2019est plus \u00e0 d\u00e9montrer. Il nous appartient \u00e0 pr\u00e9sent de veiller \u00e0 ce que la qualit\u00e9 de nos programmes puisse \u00eatre assur\u00e9e \u00e0 long terme.\u00a0\u00bb La r\u00e9forme LMD et la mise en place de Licences et de Masters franco-allemands soul\u00e8ve le probl\u00e8me des diff\u00e9rences entre le syst\u00e8me allemand d\u2019accr\u00e9ditation et le syst\u00e8me fran\u00e7ais d\u2019habilitation-\u00e9valuation. L\u2019UFA sert sur ce point de catalyseur pour la rencontre des deux traditions nationales, et la question est par exemple pos\u00e9e d\u2019un statut, pour l\u2019UFA, d\u2019agence d\u2019accr\u00e9ditation pour les cursus franco-allemands.<\/p>\n<p>Les principales missions de l\u2019UFA sont toujours et encore de susciter, de coordonner et de financer des cursus d\u2019\u00e9tudes franco-allemands. Pour ce faire, l\u2019UFA accorde une place primordiale au respect des crit\u00e8res de qualit\u00e9. L\u2019institution soutient uniquement les cursus qui, sur la base d\u2019un r\u00e8glement commun des \u00e9tudes, m\u00e8nent \u00e0 un double dipl\u00f4me, en r\u00e8gle g\u00e9n\u00e9rale, sans allongement de la dur\u00e9e des \u00e9tudes\u00a0: un cursus d\u2019\u00e9tudes, deux \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur, deux pays et deux dipl\u00f4mes de fin d\u2019\u00e9tudes. Parall\u00e8lement \u00e0 la formation disciplinaire, les \u00e9tudiants doivent acqu\u00e9rir des comp\u00e9tences interculturelles. Selon le pr\u00e9sident, la transmission de qualifications-cl\u00e9 et le degr\u00e9 d\u2019int\u00e9gration des curriculums seront encore davantage pris en compte dans l\u2019\u00e9valuation des cursus. Les cursus binationaux de l\u2019UFA sont soumis \u00e0 une \u00e9valuation r\u00e9guli\u00e8re. En optimisant les proc\u00e9d\u00e9s de l\u2019assurance-qualit\u00e9 et de l\u2019\u00e9valuation, l\u2019universit\u00e9 pourrait \u00e0 moyen terme s\u2019\u00e9tablir comme agence d\u2019accr\u00e9ditation centrale pour les cursus de formation universitaire franco-allemands dans toutes les disciplines. L\u2019UFA n\u00e9gociera avec les instances gouvernementales concern\u00e9es des modalit\u00e9s d\u2019accr\u00e9ditation au cours de cette ann\u00e9e.<\/p>\n<p>Une place importante est d\u00e9sormais accord\u00e9e \u00e0 l\u2019ouverture aux pays tiers\u00a0: ainsi, d\u00e8s\u00a0 2004\/2005, dix \u00e9tablissements d\u2019enseignement sup\u00e9rieur d\u2019Italie, d\u2019Espagne, de Pologne, de Suisse et de Russie s\u2019associeront aux r\u00e9seaux de cursus int\u00e9gr\u00e9s franco-allemands\u00a0: \u00ab\u00a0Un cursus trinational permet aux \u00e9tudiants d\u2019appr\u00e9hender concr\u00e8tement l\u2019espace universitaire europ\u00e9en et d\u2019acc\u00e9der \u00e0 une qualification professionnelle europ\u00e9enne sans investir plus de temps ou rencontrer des probl\u00e8mes de validation\u00a0\u00bb, a soulign\u00e9 le Pr\u00e9sident de l\u2019UFA, Albert Hamm.<\/p>\n<p>Parmi les missions de l\u2019Universit\u00e9 franco-allemande figure \u00e9galement le soutien apport\u00e9 aux coop\u00e9rations dans le domaine de la recherche et du d\u00e9veloppement. Durant l\u2019ann\u00e9e du pr\u00e9sent rapport d\u2019activit\u00e9, l\u2019UFA a permis \u00e0 pr\u00e8s de 400 jeunes chercheurs de coop\u00e9rer, en finan\u00e7ant notamment cinq ateliers pour jeunes chercheurs en sciences humaines et sociales, une universit\u00e9 d\u2019\u00e9t\u00e9 \u00e0 Lyon et, pour la premi\u00e8re fois, cinq \u00e9coles d\u2019\u00e9t\u00e9 th\u00e9matiques pour jeunes chercheurs en sciences naturelles et sciences de l\u2019ing\u00e9nieur. Toujours selon Albert Hamm, le soutien \u00e0 la mobilit\u00e9 est un moyen important pour soutenir la coop\u00e9ration et ainsi, la mise en r\u00e9seau des jeunes chercheurs, en leur permettant de participer \u00e0 l\u2019excellence scientifique en Europe.<\/p>\n<p>L\u2019intervention de l\u2019UFA dans le domaine de la formation doctorale consiste en une aide \u00e0 la mobilit\u00e9 aux doctorants pour leur s\u00e9jour dans le pays partenaire. Les aides \u00e0 la mobilit\u00e9 mises \u00e0 disposition par l\u2019UFA sont destin\u00e9es uniquement aux doctorants qui re\u00e7oivent une allocation dans le cadre d\u2019une coop\u00e9ration entre une \u00e9cole doctorale et un \u00ab\u00a0Graduiertenkolleg\u00a0\u00bb \u00e9tablie par le Minist\u00e8re de la jeunesse, de l&rsquo;\u00e9ducation nationale et de la recherche \/ Mission Scientifique, Technique et P\u00e9dagogique (MJENR \/ MSTP) et la Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG). Au courant de l\u2019ann\u00e9e 2003, pr\u00e8s de 400 doctorants ont \u00e9t\u00e9 soutenus par l\u2019UFA.<br \/>\n\u00ab\u00a0A l\u2019avenir, nous allons renforcer de mani\u00e8re consid\u00e9rable le soutien aux jeunes chercheurs. Parall\u00e8lement au soutien \u00e0 la mobilit\u00e9, les coop\u00e9rations franco-allemandes en mati\u00e8re de formation doctorale commune seront d\u00e9velopp\u00e9es. En intensifiant le transfert de connaissances et le transfert scientifique entre la France et l\u2019Allemagne, l\u2019UFA contribue de mani\u00e8re substantielle \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un espace europ\u00e9en de l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et de la recherche\u00a0\u00bb souligne Albert Hamm.<\/p>\n<p>Par ailleurs, l\u2019UFA souhaite d\u00e9velopper la coop\u00e9ration avec le monde \u00e9conomique. Le Forum Franco-Allemand \u2013 salon de l\u2019\u00e9tudiant et salon de recrutement \u2013\u00a0 qui se d\u00e9roule tous les ans en automne \u00e0 Strasbourg, est un instrument primordial de l\u2019UFA pour soutenir les dipl\u00f4m\u00e9s \u00e0 formation binationale lors de la recherche d\u2019emploi sur le march\u00e9 du travail franco-allemand et international.<\/p>\n<p>Dot\u00e9e du statut juridique d\u2019organisation internationale, l\u2019UFA est financ\u00e9e \u00e0 parts \u00e9gales par la France et l\u2019Allemagne. Les subventions vers\u00e9es par les deux pays ont \u00e9t\u00e9 de l\u2019ordre de 8,7 millions d\u2019Euros. A la fin de l\u2019ann\u00e9e, le budget a \u00e9t\u00e9 port\u00e9 \u00e0 11 millions environ, notamment gr\u00e2ce \u00e0 des reversements, des reliquats budg\u00e9taires et des r\u00e9serves. 8,5 millions (77 %) ont \u00e9t\u00e9 affect\u00e9s au secteur des cursus et des programmes y compris le soutien \u00e0 la formation doctorale et les mesures innovantes. L\u2019UFA a d\u00e9pens\u00e9 7 millions d\u2019Euros pour le seul financement des cursus int\u00e9gr\u00e9s. Les frais administratifs relevant du secr\u00e9tariat g\u00e9n\u00e9ral avec ses 16 collaborateurs et collaboratrices permanents se situent avec seulement\u00a09% de l\u2019ensemble du budget \u2013 toujours bien en dessous de la moyenne, en comparaison avec d\u2019autres institutions.<\/p>\n<p>En guise de conclusion, Albert Hamm a donn\u00e9 rendez-vous pour l\u2019ann\u00e9e prochaine : \u00ab Notre prochain rapport d\u2019activit\u00e9 confirmera le passage de l\u2019UFA \u00e0 une nouvelle \u00e9tape en co\u00efncidence avec sa cinqui\u00e8me ann\u00e9e d&rsquo;existence &#8211; celle d&rsquo;une universit\u00e9 sortie des t\u00e2tonnements et des incertitudes pour devenir une institution capable d&rsquo;assumer l&rsquo;ensemble de ses missions au service des responsables de programmes, des \u00e9tudiants qui ont fait le choix de l&rsquo;aventure intellectuelle et culturelle des cursus binationaux et des institutions et entreprises qui recruteront les double dipl\u00f4m\u00e9s.\u00a0\u00bb&lt;\/\/font&gt;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Augmentation du nombre d\u2019\u00e9tudiants, ouverture aux pays tiers, soutien aux jeunes chercheurs &#8211; L\u2019Universit\u00e9 franco-allemande future agence d\u2019accr\u00e9ditation\u00a0? 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