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Les candidat·es à l’élection de la représentation étudiante 2026-28

Chères et chers délégué·es de cursus,

Vous trouverez ci-dessous les candidatures à la fonction de représentant·e des étudiant·es 2026-28. Nous vous invitons à consulter les présentations des candidat·es de votre groupe disciplinaire. Vous disposez de deux voix : une voix pour un·e candidat·e pour le côté français et une voix pour un·e candidat·e pour le côté allemand, qui représenteront ensemble votre discipline.

Vous pourrez voter pour les représentant·es de votre groupe disciplinaire via une plateforme jusqu’au 25 juin 2026, 23h59. Sont élu·es en tant que représentant·es des étudiant·es les deux candidat·es de la même discipline qui obtiennent la majorité relative des voix.

Afin de consulter la version allemande des candidatures, veuillez cliquer sur « Deutsch » en haut de la page à droite.

Groupe disciplinaire « Droit »

Candidat·es à la représentation étudiante - côté français

Nous sommes au regret de vous informer qu’aucune candidature côté français ne nous est parvenue.

Candidat·es à la représentation étudiante - côté allemand

Adrian RITTNER photo

Adrien Rittner, étudiant en "Licence franco-allemande en droit – Economics and Institutions"

de l’Université de Bayreuth et l’Université de Bordeaux

 

 

 

 

Je suis étudiant franco-allemand en double diplôme en droit à l’Université de Bayreuth et à l’Université de Bordeaux, avec un intérêt particulier pour le droit européen et international. L’Europe me passionne et je suis convaincu que le lien franco-allemand rend l’Europe plus forte. Il me tient particulièrement à cœur que les étudiants en droit soient bien représentés et que les échanges entre les différentes filières soient renforcés.

Organisé, fiable et orienté vers des solutions concrètes, je considère la représentation étudiante comme une occasion de contribuer activement à la DFH du point de vue des étudiants.

Bien cordialement,

Adrien Rittner

 

Groupe disciplinaire « Sciences et Sciences de l'ingénieur »

Candidat·es à la représentation étudiante - côté français

Assem HSSINI photo

Assem Hssini, étudiant en Licence franco-allemande "Informatique et ingénierie du web"

de l'Université de Lorraine et de la Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) de la Sarre

 

 

 

Je m'appelle Assem Hssini, je suis en première année en informatique à l'ISFATES.

Je souhaite candidater pour essayer d'améliorer l'UFA, et surtout d'améliorer mon allemand.

Mieux comprendre l'organisation de ces écoles et leur visibilité.

mon CV - online :

https://dev-code3d.github.io/My-Resume/

cordialement,

Assem Hssini

 

Bob Cabrel Wolong photo

Wolong Bob Cabrel, étudiant du cursus "Ingénierie des systèmes intelligents communicants et énergies"

de l'Université de Lorraine et de la Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) de la Sarre

 

 

Je m’appelle Wolong Bob Cabrel. Je viens du Cameroun et j’étudie en génie électrique – énergies renouvelables et techniques des systèmes, au 4ᵉ semestre. Je suis une personne motivée, responsable et ouverte aux échanges. J’aime travailler avec les autres étudiants et les aider lorsque cela est possible.
En tant que représentant des étudiants, je souhaite contribuer à une meilleure communication entre les étudiants et l’université et défendre activement les intérêts des étudiants.

Cordialement,

Wolong Bob Cabrel

 

Candidat·es à la représentation étudiante - côté allemand

 

Joseph Cebo MAMY photoJoseph Cebo Mamy, étudiant du cursus "Licence Informatique et ingénierie du web"

de l'Université de Lorraine et de la Hochschule für Technik und Wirtschaft (HTW) de la Sarre

 

 

Bonjour,

Je m’appelle Joseph Cebo Mamy, guinéen d’origine, étudiant du contingent allemand et actuellement en première année de licence informatique au DFHI-ISFATES.

Motivé et impliqué dans mon parcours universitaire, je souhaite m’engager dans la représentation étudiante afin de porter la voix des étudiants, contribuer à l’amélioration de la vie étudiante et participer activement aux échanges au sein de l’université franco-allemande.

Étant étudiant dans un cursus international et interculturel, je considère cette responsabilité comme une excellente opportunité de représenter les étudiants de notre filière, de défendre leur intérêt et de renforcer les liens entre les différentes promotions et programmes.

Cordialement,

Joseph Cebo Mamy

 

 

Nicklas KALTENECKER photo

Nicklas Kaltenecker, étudiant du double diplôme en physique

de l'Institut Polytechnique de Paris et de la Freie Universität Berlin

 

 

 

Cher.e.s colleagu.e.s,

je m’appelle Nicklas et j’étudie depuis 2024 le double diplôme en physique entre la Freie Universität Berlin et l’Institut Polytechnique de Paris où je finis actuellement mes derniers mois du Master 2 à Paris. Depuis ma participation au programme Voltaire organisé par l’Office franco-allemand pour la Jeunesse j’ai eu la chance de pouvoir passer plusieurs longs séjours en France ce qui aboutira sur une thèse que je vais aborder en automne dans la magnifique ville rose, Toulouse (malheureusement pas dans le cadre d’une cotutelle de l’Université franco-allemande).

Avec mon CV, je suis, comme certains d’entre vous dans la grande minorité des nos collègues à la fac : les sciences naturelles et de l’ingénierie ne représentent que 20 % de l’effectif des étudiants de l’UFA alors qu’ils constituent un tiers des étudiant.e.s en France et disposent d’un tiers des programmes de l’UFA. En même temps le nombre total des étudiant.e.s a baissé significativement depuis 2015.

Avec vous je veux investiguer les raisons pour ces deux développements et voir comment la représentation étudiante et les étudiants peuvent agir pour l’attractivité de l’UFA, notamment dans les sciences de l’ingénierie et naturelles.

Pour conclure un pair d’anecdotes sur moi :

  • J’ai un frère jumeau qui a aussi fait le programme Voltaire ainsi qu’un parcours de l’UFA (mais en droit à l’Université de Strasbourg)
  • Quand je ne suis pas au labo à me casser la tête sur des formules, j’aime bien faire des compétitions de course et vélo et je m’engage pour ceux qui le font encore mieux que moi au sein de la KSG Gerlingen

 

 

Paula HUTFLESS photo

Paula Hutfleß, étudiante du double diplôme en Chimie

de l'École nationale supérieure de chimie de Rennes et de la Technische Universität Dresden

 

 

Bonjour à toutes et à tous !

Je m’appelle Paula Hutfless, j’ai 23 ans et je suis étudiante en chimie dans le cadre du cursus Bachelor-Master-Diplôme d’Ingénieur à l’ENSC Rennes et et à l’Université Technique de Dresde. Après avoir passé deux ans en France, je suis maintenant de retour en Allemagne pour ma dernière année d’études.

J’ai déjà acquis de nombreuses expériences grâce aux échanges internationaux pendant ma scolarité. J’ai notamment participé à un échange de 6 mois en Angleterre à l’école primaire (avec Allef Deutschland), puis à une année d’échange en Chine au lycée (avec YFU). C’est par hasard que j’ai découvert l’UFA, et je suis heureuse que mes études en sciences naturelles aient ainsi une dimension internationale.

Après avoir été déléguée de cursus pendant deux ans, je souhaite désormais m’engager activement au sein de la représentation étudiante afin de défendre les intérêts des étudiant.e.s. Il est particulièrement important pour moi que notre communauté soit ouverte et dynamique, et que les liens entre les étudiant.e.s soient renforcés. De plus, je souhaite contribuer à mieux faire connaître les études franco-allemandes auprès des (futur.e.s) étudiant.e.s des deux côtés et à leur faciliter le choix d’un tel cursus.

Je serais heureuse de recevoir vos votes.

Bien cordialement,

Paula

Groupe disciplinaire « Économie/Gestion »

Candidat·es à la représentation étudiante - côté français

Axel Bouhey photo

Axel Bouhey,  étudiant du cursus international intégré franco-allemand d’économie gestion

de l’Université Paris Nanterre et de la Johannes Gutenberg-Universität Mainz

 

 

Bonjour à toutes et à tous,

Je m’appelle Axel et je suis actuellement étudiant en 3ème année de Licence d’économie-gestion au sein du parcours international intégré franco-allemand aux universités de Paris Nanterre et de Mayence.

Bilingue franco-allemand, j’ai suivi depuis le début de ma scolarité en France un cursus entièrement binational et connais parfaitement les deux langues, cultures et systèmes. C’est donc naturellement que je me suis orienté vers un parcours intégré de l’UFA pour poursuivre mes études en licence.

Au delà du simple aspect académique, cette double-culture occupe un place importante pour moi et j’ai envie de m’y investir encore davantage. C’est pourquoi je me présente aujourd’hui pour vous représenter lors des réunions de l’UFA, vous informer et vous accompagner au mieux. Mon objectif est d’être un relais fiable, à l’écoute, et faire en sorte que chacun(e) se sente soutenu(e) et pleinement intégré(e) dans notre réseau franco‑allemand.

Merci beaucoup pour votre soutien,

Bien cordialement,
Axel

 

Edgar Frison photo

Edgar Frison,  étudiant du cursus trinational "International Business Management"

de l’Université de Haute-Alsace, de la Duale Hochschule Baden-Württemberg Lörrach et de la Fachhochschule Nordwestschweiz

 

 

Bonjour à tous!

Je m’appelle Edgar Frison et je suis étudiant en troisième année d’International Business Management, un cursus trinational entre la France, l’Allemagne et la Suisse, au sein de l’UHA, de la DHBW Lörrach et de la FHNW à Bâle. Je souhaite me porter candidat comme représentant étudiant de l’UFA pour le groupe disciplinaire sciences économiques / gestion.

J’ai toujours eu un lien particulier avec l’Allemagne, à la fois personnel, scolaire et professionnel. Ce lien m’a beaucoup apporté, parce qu’il m’a appris à passer d’une culture à l’autre, à m’adapter et à comprendre des façons de penser différentes. Plus j’avance dans ce parcours, plus je mesure la chance que nous avons d’étudier, de travailler et de grandir dans un cadre aussi ouvert.

Mais je sais aussi que cette richesse vient parfois avec de vraies difficultés. Entre les différences de systèmes universitaires, les démarches administratives, les changements de pays, la recherche de stage et les informations qui arrivent parfois tard, il n’est pas toujours simple de savoir vers qui se tourner.

C’est justement pour cela que j’aimerais m’engager. Je voudrais m’appuyer sur ce que nous vivons concrètement dans nos cursus pour faire remonter nos besoins et nos idées de manière utile, et contribuer à rendre nos parcours plus clairs, plus visibles et plus accessibles. Pour le groupe sciences économiques / gestion, j’aimerais notamment renforcer le lien avec les alumni, grâce à des retours d’expérience simples sur les stages, les premiers emplois, les secteurs qui recrutent et la manière de valoriser un parcours UFA auprès des recruteurs. L’idée est que chacun puisse davantage s’appuyer sur celles et ceux qui sont déjà passés par là.

Cette envie de rendre la mobilité plus lisible, j’essaie déjà de la porter à mon échelle, notamment à travers mon engagement auprès de RegioLab autour de la mobilité franco-allemande. J’ai aussi eu l’occasion de présenter l’UFA dans une vidéo YouTube publiée sur la chaîne Studyrama, ainsi que de créer un site internet pour aider les lycéens à mieux s’orienter dans les parcours franco-allemands. Ces expériences m’ont confirmé une conviction simple : la mobilité franco-allemande peut vraiment changer une trajectoire, à condition d’être bien accompagnée et bien expliquée.

Je ne prétends pas avoir toutes les solutions, mais je crois que nous pouvons faire avancer les choses si nos expériences et nos besoins remontent mieux. C’est dans cet esprit que je souhaite m’investir, pour faire entendre nos préoccupations, défendre des améliorations concrètes et renforcer le lien entre nous!

En espérant pouvoir porter notre voix avec la vôtre, bis dahin alles Gute 🙂
Edgar

 

Karl MENGUE photo

Karl Mengue,  étudiant en Master Trinational "European Digital and Sustainable Business"

de l'EM Strasbourg Business School, de la Hochschule Offenburg et de la Fachhochschule Nordwestschweiz 

 

Chères étudiantes, chers étudiants,

Chères déléguées, chers délégués de cursus,

Je m'appelle Karl MENGUE, j'ai 23 ans et je me présente aujourd'hui pour devenir votre représentant des étudiant·e·s... et j'ai hâte !

Au moment où vous lisez ces quelques lignes, je suis en plein cœur de mon Master trinational en European Digital and Sustainable Business, un cursus qui me fait voyager entre Strasbourg, Offenburg et Bâle. L’Alsace, l’Allemagne, la Suisse... le transfrontalier et l'esprit d'ouverture, c'est mon quotidien !

Le réseau UFA et la vie étudiante multiculturelle sont des sujets qui me tiennent profondément à cœur. Passionné par l’entrepreneuriat durable et la solidarité, je suis d’ailleurs en train de fonder STUDÖKO, une association solidaire destinée à aider les étudiants en mobilité à stocker leurs affaires et à s’entraider. Autant vous dire que l’engagement et le soutien mutuel, ça me parle !

Avec moi, pas de doutes : mon objectif est de porter et de soutenir NOTRE voix étudiante aussi fort que je le peux et de VOUS représenter au mieux au sein de l’Université franco-allemande.

Pour la suite, je vous réserve pas mal de petits projets surprises... Je ne vous en dis pas plus pour l'instant pour garder le suspense, mais j'ai hâte de vous dévoiler tout ça !

Je serais ravie si vous me fassiez confiance et me souteniez pour défendre efficacement nos intérêts communs.

À bientôt, je l'espère, und habt Spaß!

Karl

Sophie Pracht photo

Sophie Pracht,  étudiante en Master "European Management Studies"

de l'Université de Strasbourg et de la Hochschule Reutlingen

 

 

 

Cher•e•s délégué•e•s de cursus,

Moi, c’est Sophie Pracht. J’ai 24 ans, et je suis une étudiante du master franco-allemand European Management Studies, entre l’Université de Strasbourg 🇫🇷 et la Hochschule de Reutlingen 🇩🇪.

J’ai toujours admiré l’ouverture au monde que représentent les langues 🌍🌏🌎. J’ai grandi en Alsace 🥨 et fait ma scolarité en cursus bilingue franco-allemand, et je chérie sincèrement cette amitié franco-allemande qui m’entoure depuis mon enfance.

J’ai d’abord entrepris 5 années d’études en Sciences de la Terre à l’École et Observatoire des Sciences de la Terre (EOST) de Strasbourg. Puis, pour m’ouvrir les portes de l’Europe et au-delà encore, j’ai décidé de poursuivre mes études en intégrant un master franco-allemand de l’UFA.

Pendant mes années à l’EOST, je me suis investie pour les étudiants, d’abord en tant que membre de l’association étudiante Terra Nostra, puis en tant que représentante des étudiants de Licence et Master de l’École. J’ai participé à l’organisation d’événements étudiants, de soirées et d’un gala. Pour accompagner les nouveaux arrivants de l’EOST, j’ai réalisé un Livret Guide de rentrée. En fin de licence, j’ai pris part à un projet de géologie en Guadeloupe, puis en master j’ai initié l’organisation d’une cérémonie de remise de diplômes pour les étudiants de master.

Aujourd’hui je veux m’investir pour le corps étudiant de l’UFA !

La représentation étudiante, je l’imagine :

  • accompagnant les étudiants à leur arrivée dans le pays et l’université partenaires, en s’appuyant sur l’expérience des promotions précédentes,
  • renforçant notre communauté étudiante et offrant un sentiment d’appartenance, en créant du lien entre les promotions et les formations,
  • créant des moments de partage, en mettant à profit notre interculturalité,
  • contribuant au rayonnement des formations, auprès des futurs étudiants et des entreprises, en allant représenter l’UFA sur les salons et forums.

Vous pouvez voter l’esprit tranquille : mon objectif est de porter notre voix étudiante aussi loin que je le pourrai ; j’ai aimé le faire à l’échelle d’une école, je suis prête à le faire à l’échelle de l’UFA !

Merci pour votre soutien et à bientôt ! 🤗

 

Candidat·es à la représentation étudiante - côté allemand

Marie Isabel SLIM photo

Marie-Isabel Slim,  étudiante en Master trinational "International Business Management" 

de l'Université de Haute-Alsace, la Duale Hochschule Baden-Württemberg et la Fachhochschule Nordwestschweiz

 

Coucou !

Moi c’est Marie-Isabel, j’ai 20 ans et je suis actuellement dans un cursus en alternance pour mon Bachelor International Business Management trinational. Quand je ne suis pas en cours à Colmar, Lörrach ou Bâle, je passe mes phases pratiques chez PwC au Luxembourg.

La coopération internationale me fascine complètement. Je trouve ça tellement passionnant de voir des personnes d’horizons totalement différents se rassembler parce qu’elles mesurent la vraie valeur ajoutée de cet échange, quitte à accepter l’effort de communication supplémentaire que cela demande. Et ce qui en ressort, ce sont toujours les idées les plus créatives et de super projets !

C’est une expérience que j’avais déjà pu vivre avant même de commencer mes études. Après mon Abibac, j’ai suivi une formation de correspondante en langues étrangères au sein d’une entreprise pharmaceutique à Francfort, où j’ai notamment eu la chance d’organiser une journée découverte franco-allemande pour une classe de lycée. Cette journée était rythmée par des présentations bilingues et des activités autour des métiers de l'alternance et du développement durable.

Et bien que je n’aie jamais mis les pieds en France avant le début de mon cursus et que je n’aie réellement découvert le pays qu’en m'y installant au premier semestre, j’ai tout de suite été conquise ! Collaborer sur des projets et découvrir toutes les opportunités interculturelles, mais aussi les petits défis du quotidien 🙂 , c'est une expérience incroyable. J’ai vraiment hâte de continuer à enrichir cette perspective multiculturelle au cours des prochaines années.

Pendant mon temps libre, j’aime exprimer ma créativité : j’adore la musique, j’écris des poèmes et des chansons, et j’adore voyager. De plus, je m’engage activement en tant qu’ambassadrice de la démocratie, un rôle dans lequel j’organise des tables rondes et des ateliers de discussion.

Ayant déjà fait partie de l’équipe des délégués des élèves pendant mes années de lycée professionnel, je sais à quel point il est important d'avoir une voix forte pour représenter une communauté.

En tant que représentante des étudiants, c’est exactement ce que je souhaite faire : renforcer notre esprit de communauté au-delà des différents cursus et favoriser le partage d’expériences aux défis et aux opportunités de notre quotidien international.

Je serais vraiment ravie de pouvoir compter sur votre vote et votre soutien ! 😊

À bientôt,

Marie-Isabel

 

 

Groupe disciplinaire « Sciences humaines et sociales »

Candidat·es à la représentation étudiante - côté français

Alexander Hoffmann photo

Alexander Hoffmann étudiant du cursus "Master of European Governance and Administration (MEGA)"

De l'INSP, Université de Potsdam, Université de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Humboldt-Universität zu Berlin et Université allemande des sciences administratives de Spire

Je m’appelle Alexander Hoffmann et je suis étudiant dans le cursus franco-allemand du MEGA. Fortement attaché à la coopération franco-allemande et à l’intégration européenne, je souhaite m’engager au sein de la représentation étudiante de l’UFA afin de défendre les intérêts des étudiantes et étudiants, de renforcer le dialogue entre les différents cursus et de contribuer à une meilleure visibilité des parcours franco-allemands.

Mon expérience dans des environnements franco-allemands, universitaires et professionnels m’a permis de développer une bonne compréhension des enjeux liés à la mobilité, à la coordination entre établissements et à la communication interculturelle. Je souhaite mettre cette expérience au service des étudiantes et étudiants de l’UFA, avec une approche constructive, pragmatique et attentive aux besoins concrets des cursus.

 

 

Inès Wingerter Van Migom photo

Inès Wingerter- Van Migom étudiante du Master en histoire

de l'Université d'Aix-Marseille et l'Universität Tübingen

 

 

Bonjour à toutes et à tous,

Je m’appelle Inès, j’ai 25 ans et je termine actuellement mon Master d’Histoire au sein du cursus franco-allemand entre Aix-Marseille Université et l’Université de Tübingen. Ces années passées au sein de ce double diplôme ont été une expérience humaine et académique exceptionnelle, qui m’a naturellement conduite à m’engager activement au sein de notre association étudiante et alumni pour renforcer les liens entre nos promotions.

Forte de cette expérience, j’ai eu le plaisir de co-organiser de nombreux événements visant à renforcer notre cohésion de groupe, tout en œuvrant à la promotion et à la visibilité de notre cursus. J’ai notamment pu m’investir dans l’animation de la vie étudiante, mais aussi dans le soutien aux nouveaux arrivants à travers la mise en place de systèmes de tutorat destinés à faciliter leur intégration.

Par ailleurs, j’ai représenté notre formation lors d’événements comme la Fête de l’Europe ou lors des JPO d’AMU à Aix-en-Provence, ce qui m’a permis de mieux faire connaître les opportunités offertes par les diplômes de l’UFA.

Être élue représentante étudiante à l’UFA serait pour moi l’aboutissement de cet engagement et de mon attachement profond à ces programmes. Si je suis élue, je m’engage à porter deux axes prioritaires : d’une part, le bien-être et l’accompagnement des étudiants, afin de veiller à ce que chacun puisse surmonter les défis propres à nos cursus et réussir dans un cadre sain. D’autre part, le rayonnement de l’UFA, en continuant à promouvoir ces diplômes d’excellence.

Les cursus de l’UFA sont une chance immense, tant sur le plan intellectuel que personnel. Je souhaite mettre mon expérience et mon énergie à votre service pour que cette aventure soit, pour chacun d’entre vous, la plus enrichissante possible. Je serais ravie de porter vos voix au sein de la représentation étudiante.

 

Noé SAGUIN photo

Noé Saguin, étudiant du cursus "Sciences politiques appliquées"

de Sciences Po Aix et de l'Universität Freiburg

 

 

 

Chères déléguées, chers délégués de cursus,

Je m'appelle Noé, je suis étudiant en première année du double diplôme franco-allemand entre Sciences Po Aix et l'Université de Freiburg, avec quelques cours à l'Université de Bâle dans le cadre du programme EUCOR.
Je suis né dans une Europe qui n'avait plus à se justifier. Mais grandir entre la France et l'Allemagne, d'abord par ma scolarité en Abibac, puis par mes études entre Aix et Freiburg, m'a appris qu'elle n'est jamais simplement là. L'UFA rend possible un parcours unique entre deux pays, deux langues, deux cultures et deux manières de penser. Je le vis chaque jour, dans ce qu’il a d’enthousiasmant comme dans ce qu’il peut avoir de déroutant, et c'est précisément pour cela que je veux m'engager pour celles et ceux qui le vivent avec moi, aujourd'hui et demain.

Avant mes études, j'ai été membre du Parlement Régional de la Jeunesse de la Région Sud, où j'ai co-construit des propositions de politiques publiques à destination des jeunes et travaillé sur les affaires européennes. Ce que j'en garde surtout, c'est que représenter ne consiste pas à parler à la place des autres, mais à faire en sorte qu'ils n'aient pas à se taire, qu'il s'agisse de difficultés administratives, de transitions entre deux systèmes universitaires, du bien-être de celles et ceux pour qui la mobilité est aussi une épreuve, ou simplement du sentiment d'être seul face à un cursus exigeant. C'est cette idée de la représentation que je voudrais mettre au service de celles et ceux qui sont déjà dans les cursus de l'UFA, mais aussi de ceux qui pourraient y entrer et ne savent pas encore qu'ils y ont leur place.

Représenter l'UFA, c'est aussi veiller à ce que ce qu'elle rend possible soit mieux connu et plus accessible. Qu'il ne reste pas réservé à ceux qui savent déjà qu'elle existe. Que les lycéens qui n'ont pas encore eu l'occasion de la découvrir puissent le faire, et que les étudiantes et étudiants qui ont besoin de repères et de soutien sachent qu'ils peuvent en trouver. Et que leurs initiatives soient prises au sérieux.

Cela suppose de construire, avec vous, déléguées et délégués de cursus, des échanges réguliers entre les cursus autant qu'au sein de chacun d'eux, une information plus claire (en particulier pour celles et ceux qui préparent l'admission) et des façons de faire remonter à la fois les difficultés et les projets. Car c'est bien la relation franco-allemande vécue concrètement par des étudiants, qui donne à la construction européenne son sens le plus vivant. À l'heure où les évidences d'hier ne le sont plus, elle a besoin de gens prêts à la défendre et à la faire vivre. Ce mandat, je le vois comme une façon sincère d'y contribuer.

Je serais honoré de votre confiance, et de la mériter.

Noé SAGUIN

 

Candidat·es à la représentation étudiante - côté allemand

 

Viola Marie Hanft photo

Viola Marie Hanft, étudiante de la licence « lettres-allemand »

de l’Universität Bonn et à Sorbonne Université Paris.

 

 

 

Hallöchen,

Je suis Viola, j’ai 19 ans et je suis actuellement en L2 de la licence « lettres-allemand » à l’université de Bonn et à Sorbonne Université à Paris. Depuis que j’ai commencé à apprendre le français quand j’avais onze ans et depuis que je suis allée à Paris pour la première fois, je rêvais de pouvoir un jour étudier dans cette ville. Maintenant je suis ici et je vis vraiment ce petit grand rêve.

En tant que votre représentante, je souhaite m’engager tout particulièrement pour renforcer les échanges entre les différentes filières de l’UFA. Je suis sûre que nous pouvons tous tirer profit des expériences des autres, qu’elles soient positives ou négatives, et qu’un réseau franco-allemand solide dans tous les domaines nous permettrait d’apprendre encore davantage pour notre propre parcours professionnel et personnel.

Pour réaliser cela, j’envisage des journées culturelles ensemble ou bien un petit guide rassemblant des conseils et des témoignages actuels. Je pense qu’il y a encore beaucoup de possibilités pour faciliter votre intégration, ainsi que celle des futurs étudiants de l’UFA, dans le pays de l’université d’accueil.

J’aimerais également planifier et organiser des événements d’orientation professionnelle, par exemple des rencontres avec des anciens étudiants de l’UFA, afin de garantir à tous les étudiants un aperçu plus complet du marché du travail franco-allemand.

Je suis extrêmement reconnaissante pour les expériences culturelles, sociales et scientifiques que l’UFA m’a déjà permis de vivre, et j’espère que cette opportunité unique sera encore plus activement promue et encouragée dans les écoles et les universités.

J’ai toujours été une grande fan de langues. À l’école, j’ai appris l’anglais et l’espagnol en plus du français, et j’apprends désormais l’italien. Mais c’était après les cours de français à l’université de Würzburg que j’ai suivis pendant que j’étais encore au lycée qu’il est devenu clair que le pays de la baguette et du croissant m’avait particulièrement fascinée.

Pendant mon temps libre, je joue de la trompette, je fais du judo, je cours (actuellement surtout au bord de la Seine) et je m’engage bénévolement dans des activités pour les enfants et les jeunes.

Je serais très heureuse si vous m’accordiez votre confiance et si je pouvais bientôt faire votre connaissance. Rendons nos études encore plus diverses et renforçons davantage l’amitié franco-allemande !

À bientôt,
Viola 🙂

 

 

Paula KURTH photo

Paula Kurth, étudiante du cursus "Langues, communication et commerce européens"

de l'Université d'Orléans et de l'Universität Siegen

 

 

Bonjour à toutes et à tous !

Mon nom est Paula et je fais mes études dans le cursus Europäische Wirtschaftskommunikation/Langues Étrangères Appliquées à l’université de Siegen et d’Orléans. Je suis créative, ouverte et dans mon temps libre je m’occupe du féminisme mais j’aime aussi découvrir des nouveaux endroits.

L’échange interculturel est un élément important dans ma vie car je pouvais faire l’expérience de plusieurs échanges scolaires et d’un volontariat en service civique à Strasbourg après mon baccalauréat.

Déjà avant l’amitié franco-allemande et l’Europe étaient importants pour moi mais causée par le temps en France dans la région voisine de la frontière en Alsace ce thème est devenu encore plus important pour moi.  Le  temps là-bas m’a montré l’importance de cet échange en Europe. Je suis reconnaissante de pouvoir vivre et étudier dans une Europe avec tant de possibilités et perspectives pour des jeunes. L’UFA donc m’a impressionné directement.

En tant que représentante des étudiant-e-s, je souhaite de nous représenter le mieux et de défendre nos droits. Je souhaite une représentation variée et inclusive. Je veux bien que beaucoup de jeunes fassent connaissance de l’UFA et je souhaite d’améliorer les possibilités pour se mettre en réseau.

Je suis ravie si vous m’accordez votre confiance et qu’on peut changer quelque chose ensemble.

A bientôt,

Paula

 

 

Melanie Gellrich photo

Melanie Gellrich, étudiante du cursus "European Studies / Communication Internationale"

de l'Université de Strasbourg et de l'Universität Passau

 

 

Bonjour, ciaouino et salut à toutes et à tous !

Je m’appelle Melanie, j’ai 24 ans et je suis actuellement en première année du double master European Studies / Communication Internationale à Passau. À partir de septembre 2026, je poursuivrai mon parcours à Strasbourg, où j’effectuerai mon alternance chez ARTE tout en continuant, et, je l’espère, en achevant, mon master à l’Université de Strasbourg.

Auparavant, j’ai obtenu une licence en études romanes à Mannheim, avec une spécialisation en linguistique française et italienne. Une expérience particulièrement marquante pour moi a été mon année Erasmus en Toscane après la période du Covid. Elle m’a une nouvelle fois montré à quel point les échanges européens sont précieux et formateurs - sur les plans académique, personnel et humain.

Depuis le lycée, les langues étrangères et les cultures romanes sont une véritable passion pour moi. Sans avoir d’origine française ou francophone, j’ai découvert cet univers pas à pas : à travers les langues, les voyages, les rencontres et mes études. Mes premiers séjours à Strasbourg, Besançon et Paris ont renforcé mon enthousiasme pour la France et pour l’amitié franco-allemande.

Aujourd’hui, cette amitié représente avant tout pour moi la rencontre et la compréhension mutuelle. C’est précisément pour cela que l’UFA me tient particulièrement à cœur : ses programmes de soutien, tout comme ceux de l’Union européenne, permettent à de nombreux étudiants de vivre des expériences qui seraient autrement difficilement accessibles financièrement,  et cela a également été déterminant dans mon propre parcours.

En tant que représentante étudiante, je souhaite m’engager en particulier pour l’égalité des chances, les échanges interculturels et un sentiment de communauté plus fort entre les étudiants de l’UFA. Dans un monde médiatique souvent agité et simplificateur, l’échange (l’un de mes mots français préférés;)) et le changement de perspective restent essentiels.

Un autre sujet qui me tient particulièrement à cœur est l’entrée dans la vie professionnelle. Beaucoup d’étudiants se demandent comment réussir la transition entre un cursus franco-allemand et le monde du travail. Grâce à ma propre expérience de double master et de future alternante en France, je souhaite contribuer à rendre ces perspectives plus visibles et à créer des liens entre les étudiants, les institutions et les entreprises.

C’est donc avec beaucoup de motivation, de curiosité et l’envie de contribuer activement à l’amitié franco-allemande que je serais très heureuse de recevoir votre soutien.

Merci beaucoup et, je l’espère, à très bientôt,

Melanie

 

 

Lida Tommassian photo

Lida Tommassian, étudiante du Master "Communication Interculturelle et Business"

de l'Université de Montpellier et de l'Universität Gießen

 

 

Bonjour und hallo zusammen 😊,

Je m'appelle Lida, j'ai 22 ans et j’étudie actuellement à l'Université de Gießen en Master Communication Interculturelle et Business, en coopération avec l'Université de Montpellier, Spécialisation Négociation de Projets Internationaux.

À 16 ans, j’ai quitté Caen, en Normandie, pour m’installer en Allemagne, à Siegen. C’est là que j’ai commencé à me poser une question essentielle : comment rester connectée à ma culture française tout en m’intégrant dans un environnement allemand ? Comment faire coexister les deux au quotidien ?

Et puis, j’ai découvert la Deutsch-Französische Hochschule. En explorant ses cursus, j’ai trouvé celui qui me correspondait parfaitement : « Europäische Wirtschaftskommunikation » entre Siegen et Orléans. J’y ai cru, au point de ne postuler qu’à celui-ci. Un pari risqué, mais qui a payé !

Depuis, je découvre chaque jour la richesse du double parcours : deux cultures, deux visions, une complémentarité unique. Une relation franco-allemande forte, construite avec le temps, et plus précieuse que jamais.

Aujourd’hui, c'est cette opportunité que je veux partager.

Montrer que ces parcours ouvrent des portes, élargissent les perspectives et ont une vraie valeur dans nos vies comme dans le monde professionnel.

Et parce que cette aventure est aussi humaine, j’aimerais encourager davantage de rencontres, d’échanges, de moments conviviaux, car c’est aussi ça, faire partie de la DFH : créer des liens et voir le monde autrement.

Comme le dit si bien le proverbe chinois :

« Apprendre une langue, c'est avoir une fenêtre de plus par où regarder le monde. »

Et je trouve ça magnifique !

Je vous souhaite une excellente journée !

Bien à vous,

Lida

 

 

TUSEL

Leela Tusel étudiante du cursus "Politique européenne et internationale"

de l'Université de Science Po Strasbourg  et de l'Universität des Saarlandes

 

 

Salut et Hallo !

Je m'appelle Leela, j'ai 18 ans et j'étudie depuis 2025 la Politique internationale et européenne dans le programme de double diplôme franco-allemand à Sciences Po Strasbourg et à l'Université de la Sarre.

J'ai grandi à Sarrebruck, donc en quelque sorte, pile à la frontière. D'abord l'école primaire française, puis le Lycée Franco-Allemand. Pour moi, tout s'est toujours passé en franco-allemand, je ne connais pas autre chose. Dans une région frontalière comme la Sarre, l'amitié franco-allemande n'est pas une idée abstraite dans un manuel de science politique, c'est le quotidien. Peu importe où on se trouve, que ce soit chez soi, en ville ou en faisant ses courses, on est sans cesse confronté à ce mélange.

C'est précisément pour ça que je tiens tellement à protéger et à perpétuer cette coexistence. Ce que nous vivons dans nos formations UFA, on ne le trouve pas vraiment ailleurs : deux cultures, deux systèmes éducatifs, deux façons de voir le monde et la capacité de passer de l'un à l'autre. C'est un privilège immense, et je crois qu'on devrait en parler haut et fort.

Que ce soit à Sciences Po en tant que déléguée de filière ou déjà pendant mes années scolaires, je me suis toujours engagée pour que la voix des élèves, des étudiants ou de qui que ce soit puisse être entendue. Je sais par expérience personnelle tout ce que ces formations ont à offrir, mais aussi combien de questions et d'obstacles surgissent quand on se retrouve soudainement à étudier dans deux systèmes en même temps.

En tant que votre représentante, c'est exactement ce que je voudrais aborder : plus d'échanges entre les promotions et les filières, pour que personne ne refasse deux fois les mêmes erreurs. Plus de visibilité pour nos programmes, car beaucoup d'employeurs potentiels ne savent pas encore ce que signifie vraiment un diplôme DFH. Et plus de sentiment de communauté, parce que le meilleur dans ces études, ce sont les personnes qu'on y rencontre.

Très cordialement et à bientôt,
Leela

 

Camille ENGEL photo

Camille Engel, étudiante de la licence en histoire "TübAix"

de l'Université d'Aix-Marseille et l'Universität Tübingen

 

 

Chères et chers délégué.e.s de cursus,
Chèr.e.s étudiant.e.s de l’UFA,

Je m’appelle Camille et suis actuellement en troisième année de licence d’histoire au sein du cursus TübAix (Tübingen & Aix-en-Provence). Originaire d’Alsace, j’ai passé mes deux premières années de licence en Allemagne et enfin un an dans le sud de la France.

Mon attachement aux relations franco-allemandes s’est traduit tout au long de ma formation. En tant qu’assistante administrative au bureau TübAix de Tübingen durant treize mois, j’ai aidé et pris en charge les étudiant.e.s entrant.e.s et sortant.e.s en les accompagnant dans les démarches administratives, et en les conseillant tout au long de leur mobilité lorsqu’ils.elles étaient confronté.e.s à divers problèmes. En organisant plusieurs événements de rencontre et de coopération ainsi qu’en participant au forum franco-allemand de Strasbourg en 2024, j’ai réellement pris conscience de la force des relations franco-allemandes et de la nécessité de les préserver.

Mon investissement s’est également manifesté lors de mon année à Aix-en-Provence par ma participation à un tutorat proposé aux étudiant.e.s de première année de licence TübAix afin de les préparer à leur mobilité. De cette manière, je connais très bien les deux systèmes universitaires et les attentes et problèmes rencontrés tant par les étudiant.e.s que par les administrations.

En tant que représentante des étudiant.e.s de l’UFA, je m’engagerais à représenter vos intérêts, à répondre à vos questions et à promouvoir encore davantage les formations proposées (en communiquant par exemple davantage sur les missions possibles telles que celle d’ambassadeur ou d’ambassadrice). De plus, je souhaite développer la communication entre vous, délégué.e.s des cursus, et les membres de la représentation étudiante ainsi qu’entre les étudiant.e.s des différents programmes de l’UFA eux-mêmes, dans le but de créer de véritables réseaux entre les formations et entre les étudiant.e.s.

Je serais très heureuse de vous représenter et de vous rencontrer,

A bientôt, je l’espère,

Camille

 

 

 

Groupe disciplinaire « Formation des enseignants »

 

Nous sommes au regret de vous informer qu’aucune candidature pour le domaine "formation des enseignant·e" ne nous est parvenue.

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