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Thèse en ligne

Actuellement, l’UFA soutient environ 150 doctorant·es qui préparent une cotutelle de thèse binationale.

Grâce à l’outil « thèse en ligne », l’UFA offre un aperçu du vaste éventail de cotutelles de thèse effectuées avec succès entre la France et l’Allemagne et renforce ainsi leur visibilité.

Cette liste étant constamment mise à jour, nous serions heureux de pouvoir y publier également un résumé de votre cotutelle de thèse. Merci de l’envoyer à l’adresse suivante :

promotion-doctorat(at)dfh-ufa.org.

Nous vous prions de transmettre vos informations sous forme de document Word ou Open-office, ne dépassant pas trois pages (taille de fichier inférieure à 6 Mo). Ce résumé devra si possible être rédigé dans deux langues, à choisir parmi les trois ci-dessous : français, allemand, anglais.

Doctorand :
Karla Ruiz-Hussmann

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
Université Grenoble Alpes

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr.-Ing. habil. Dominique Thévenin (U Magdeburg)
Monsieur Yves Delannoy (U Grenoble Alpes)

Version DE: „Numerische und experimentelle Optimierung einer vertikalachsigen Gezeitenturbine mit verstellbaren Rotorblättern durch Anwendung von Evolutionären Algorithmen“

Version FR: « Optimisation expérimentale et numérique d’une hydrolienne à flux transverse et calage variable par algorithme »

Version EN: “Numerische und experimentelle Optimierung einer vertikalachsigen Gezeitenturbine mit verstellbaren Rotorblättern durch Anwendung von Evolutionären Algorithmen”

 

Doctorand :
Sarah Thiery

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
Universität Trier
Université Aix-Marseille

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. Franziska Schößler (U Trier)
Madame Nicole Colin-Umlauf (U Aix-Marseille)

Version DE: „Nach der Natur. Deutschsprachige Lyrik seit der ‚ökologischen Revolution‘“

Version FR: « Repenser la nature. La poésie allemande à l’heure de la crise écologique »

Version EN: “(Re-)Thinking nature. German Ecopoetry since the ‘ecological revolution’”

 

Doctorand :
Alice Cesbron

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
Universität Greifswald
Université Paris Cité

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. phil Theresa Heyd (U Greifswald)
Mme Patricia von Münchow (U Paris Cité)

Version FR : « « Les hétéros ne vont pas bien » : Une analyse linguistique de discours queers résistant et subvertissant l’hétéronormativité sur les réseaux sociaux. »

Version EN : ““The straights are not ok”: A linguistic analysis of queer discourses resisting and subverting heteronormativity on social media”

Doctorand :
Kira Renée Kurz

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
Université de Strasbourg

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. Uwe Wagschal (U Freiburg)
M. Jay Rowell (U Strasbourg)

Version DE : „Jung gegen Alt? Gesellschaft und Parteien im Spannungsfeld des demographischen Wandels – eine vergleichende Untersuchung von Deutschland und Frankreich“

Version FR : « Jeunes contre vieux ? Société et partis politiques face au changement démographique – Une étude comparative de la France et de l’Allemagne »

Version EN : “Young versus Old? Society and Political Parties in the context of Demographic Change – A Comparative Study of Germany and France”

 

Doctorand :
Aisha Saddiqa Ahmed

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
Universität des Saarlandes
Université de Lorraine

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr.-Ing. Frank Mücklich (U des Saarlandes)
M. Jean-François Pierson (U Lorraine)

Version DE : „Antibakterielle Eigenschaften von Kupferlegierungen und deren Modifikation durch Oberflächenbearbeitung“

Version FR : « Modification de Surface des Alliages à Base de Cuivre pour des Applications Antibactériennes »

Doctorand :
Felix Bölz

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
INSA Lyon
Universität Passau

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. Harald Kosch (U Passau)
M. Lionel Brunie (INSA Lyon)

Version DE : „Explainable and Privacy-Preserving Habit-Change Recommendation. Application to Obesity Care“

Version FR : « Explainable and Privacy-Preserving Habit-Change Recommendation. Application to Obesity Care »

Version EN : “Explainable and Privacy-Preserving Habit-Change Recommendation. Application to Obesity Care”

Doctorand :
Michael Rauch

Année de la soutenance:
2026

Établissements:
LMU München
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. med. Dr. h.c. Matthias Tschöp (LMU München)
M. Philippe Dagen (U Paris 1 Panthéon Sorbonne)

Version DE : „Der „deutsche“ Expressionismus im postmodernen Diskurs: Ausstellungen, Kunstkritik und die zeitgenössische Malerei in Frankreich“

Version FR : « L’Expressionnisme « allemand » dans le discours postmoderne : les expositions, la critique d’art et la peinture contemporaine en France »

Version EN : “The “German” Expressionism in Postmodern Discourse: Exhibitions, Art Criticism, and Contemporary Painting in France”

Doctorand :
Jasmin Nicklas

Année de la soutenance:
2025

Établissements:
Universität des Saarlandes
Université Paris-Sorbonne

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Prof. Dr. Dietmar Hüser (U des Saarlandes)
Mme Hélène Miard-Delacroix (Sorbonne Université)

Version DE : „VW Käfer und Citroën 2 CV auf dem Weg vom Konsumprodukt zum Kultobjekt. Eine deutsch-französische Zirkulationsgeschichte, 1945–1975“

Version FR : « VW Coccinelle et Citroën 2 CV du produit de consommation au phénomène culte moderne – une histoire de circulation franco-ouest-allemande, 1945–1975 »

Doctorand :
Anne-Clémence Le Noan

Année de la soutenance:
2025

Établissements:
Hertie School
Sciences Po Paris

Directeur de thèse/Directrice de thèse :
Mme Agnès Van Zanten (Sciences Po Paris)
Prof. Dr. Lukas Graf (Hertie School)

Version DE: „Veränderungen im Umgang mit sozialen Ungleichheiten im Bildungswesen in Frankreich und Deutschland. Schule macht stark (2019) und Contrats locaux d’accompagnement (2020) als gegensätzliche Beispiele für Layering

Version FR : « Apporter du changement au traitement des inégalités sociales dans le domaine éducatif en France et en Allemagne. Schule macht stark (2019) et Les contrats locaux d’accompagnement (2020), exemples contrastés de layering »

Version EN: Changing the way social inequality in education is treated in France and Germany. Schule macht stark (2019) and Les contrats locaux d’accompagnement (2020) as contrasting examples of layering

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