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Guide des programmes de soutien à la recherche

La justice civile de proximité en France et en Allemagne

Cet atelier de recherche en science juridique associera des enseignants et étudiants avancés français et allemands autour d’une comparaison des deux systèmes judiciaires dans le domaine de la justice civile de proximité. Après une présentation du sujet et des objectifs scientifiques de cette manifestation, les étudiants français et allemands, encadrés par l’équipe pédagogique, réfléchiront aux […]

Les défis et les enjeux de la communication interculturelle : une approche pluridisciplinaire

Les études scientifiques portant sur la communication interculturelle se limitent jusqu’à présent à des domaines comme la science du language ou la science de la communication. Un échange entre les disciplines n’existe quasiment pas. Pour comprendre le fonctionnement de la communication interculturelle, il convient d’opter pour une approche interdisciplinaire dans le but d’explorer le domaine […]

Building Beauty: From Gene to Shape – Aspects cellulaires, moléculaires et biophysiques des processus morphogenétiques

Le but de cette manifestation multidisciplinaire est de discuter d’une question fondamentale de la recherche en biologie animale et végétale : comment l’information génétique d’un organisme est-elle utilisée pour élaborer à partir d’une cellule unique une structure biologique tri-dimensionnelle complexe, telle qu’une fleur ou un cerveau?

Formation et vieillissement – Éléments épistémologiques d’une formation des adultes dans la deuxième moitié de la vie

Alors même que le vieillissement est communément défini par la disparition de ressources, la réflexion sur l’apprentissage par un public dans la deuxième moitié de la vie présente un intérêt particulier pour les chercheurs des sciences de l’éducation et des sciences contributives. Compte tenu des évolutions démographiques que connaissent les pays développés, cet intérêt s’accentue […]

Between two infinities: particle physics astroparticles and cosmology

Le Campus Européen d’ Eté «Between two infinities » réunira 40-50 étudiants originaires de toutes les universités européennes et offre une opportunité unique de participer a un panel de conférences de haut niveau dans un domaine de recherche phare : la physique autour du LHC, les astroparticules et la cosmologie. Une série de cours expliquera […]

L’évaluation des compétences : État des lieux, défis et perspectives

Les examens et les différentes formes d’évaluation tiennent une place centrale dans les dispositifs éducatifs. Depuis les années 1990 de plus en plus de directives européennes ont été élaborées, tels que le Cadre européen commun de référence pour les langues, qui se heurtent aux différents systèmes éducatifs et aux traditions nationales. La réorientation des dernières […]

Berlin, année zéro ? Atelier doctoral historique et topographique de Berlin occupée (1945-1949)

Dans cette troisième édition, la focale est resserrée sur la période allant de 1945 à 1949, durant laquelle Berlin connait des changements structurels, genres, topographiques et politiques importants qui ont eu des répercussions jusqu’à ce jour. L’atelier s’adresse à un groupe de doctorant.e.s du Centre d’Histoire de Sciences Po, du Centre Marc Bloch et du […]

Bench and Bed Immunology Thème : Le Lupus

Dans le cadre d’un programme annuel d’atelier intensif, appelé Bench & Bed Immunology, un enseignement approfondi et des échanges de recherche en immunopathologie sont proposées aux étudiants français et allemands, en Master de Sciences, doctorants ou post-doctorants, et aux étudiants en médecine. L’Immunologie est une science vaste et actuellement en plein essor. Son apprentissage nécessite […]

Exemple et exemplarité

L’atelier de jeunes chercheurs se propose d’interroger l’exemple à partir d’un point de vue de sciences sociales et humaines, en tenant compte des formes et usages variés qu’il prend dans les disciplines concernées. L’exemple est une figure omniprésente de la vie intellectuelle et sociale. Tout à la fois instrument d’argumentation et de communication, genre textuel […]

Autonomie der Institutionen

La démocratie représentative se trouve placée devant un dilemme. D’une part, les élus majoritaires doivent avoir les moyens de conduire les politiques pour lesquelles ils ont été élus. D’autre part, la maîtrise même de ces ressources peut donner à cette majorité des moyens disproportionnés d’influence sur les orientations du débat public et à travers eux […]

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