Von der Handlungsorientierung zu performativen Ansätzen in Schulentwicklung und Lehrer*innenbildung: Mixed-Methods-Forschung zu Kreativität und Mediation im Fremdsprachenunterricht im deutsch-französischen Kontext
Wissenschaftliche Veranstaltungen für wissenschaftlichen Nachwuchs (Forschungsateliers, Sommerschulen)
2022 - 2023
U Göttingen - U Aix-Marseille
Das Atelier eruiert die Möglichkeit von Forschungskooperationen für Promovierende und Studierende im Kontext der deutsch-französischen Lehrer*innenbildung. Im Fokus steht die Entwicklung empirischer Zugänge zu Schulforschungsprojekten beider Länder im Kontext von Mediation und Kreativität im Fremdsprachenunterricht. Ziel der im Atelier diskutierten Projekte von Nachwuchswissenschaftler*innen ist die Öffnung der Lehrer*innenbildung im Sinne gemeinsamer deutsch-französischer und europäischer Perspektiven auf didaktische Konzepte und empirische Methoden der Unterrichtsforschung.
Zusätzliche Informationen:
Programmbeauftragter (D): Prof. Dr. Birgit Schädlich
Programmbeauftragter (F): Sandrine Eschenauer
Telefon: +49 551 399246
E-Mail: Birgit.Schaedlich@phil.uni-goettingen.de
Ansprechpartner: Anne-Katrin Kunze
Telefon: +49 551 398150
E-Mail: Anne-Katrin.Kunze@phil.uni-goettingen.de
Letzte Aktualisierung: 15. Mai 2022