Deutsch-Französische Studien: Sprache, Kultur und Digitale Kompetenz

Hochschule

Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Fachbereichsadresse

Neuphilologisches Institut/Romanistik
Am Hubland
97074 Würzburg

Partnerhochschule/n

Université de Caen Normandie

Fachbereichsadresse
Département d'Etudes germaniques, MLI bureau 308
Esplanade de la Paix, MLI bureau 308
14032 Caen

Programmbeauftragte_r

Prof. Dr. Brigitte Burrichter
Tel: +49(0)931 31-85684
E-Mail: brigitte.burrichter(at)uni-wuerzburg.de
WWW: https://www.neuphil.uni-wuerzburg.de/romanistik/studium/studienfaecher/deutsch-franzoesische-studien/
WWW: https://www.neuphil.uni-wuerzburg.de/romanistik/

Ansprechpartner_in

Raphaëlle Jung
E-Mail: raphaelle.jung(at)uni-wuerzburg.de

Fachrichtung

Geistes- und Sozialwissenschaften, Literatur, Sprachen und Kommunikation

Studienart

Bachelor

Beginn des integrierten Studienganges

Wintersemester 2022/23

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Studiengang

Deutsch-Französische Studien: Sprache, Kultur und Digitale Kompetenz

Studienverlauf

1. Studienjahr an der Heimatuniversität
2. Studienjahr in Caen (für Studierende aus Caen und aus Würzburg)
3. Studienjahr in Würzburg (für Studierende aus Caen und aus Würzburg)

Kurzbeschreibung des Studieninhaltes

"Deutsch-Französische Studien: Sprache, Kultur, Digitale Kompetenz" ist ein binationales Studienfach, das von der Julius-Maximilians-Universität Würzburg (JMU) und der Université de Caen Normandie gemeinsam angeboten wird. Die Studierenden verbringen Ihre Studienzeit abwechselnd in Würzburg und Caen und erwerben zwei gleichwertige Universitätsabschlüsse, den Bachelor of Arts der JMU und das Diplôme national de licence der Universität Caen. Von Anfang an sind die französischen und die deutschen Studierenden im engen Austausch, erst über virtuelle Sprachtandems, dann persönlich. Damit wenden sie die jeweilige Fremdsprache sofort an und erleben das Studium international. Fachliches Wissen über die französische Sprache, Literatur und Kultur gehören für die deutschen Studierenden ebenso zu den Studieninhalten wie theoretische Aspekte der Digitalität und die praktische Anwendung informatischer Werkzeuge.