Alleinstellungsmerkmal

Allgemeine Hinweise:

  • Dieser Teil ist von jedem Partner auszufüllen (ein Reiter pro Hochschule).
  • Ein gleichzeitiges Arbeiten auf dieser Seite ist möglich, da jeder Partner im Reiter seiner Hochschule arbeitet und die Daten getrennt nach Reitern gespeichert werden.
  • Wenn Sie gleichzeitig im Antrag arbeiten, werden die von Ihrem Partner neu gespeicherten Daten auf Ihrer Seite erst dann angezeigt, wenn Sie auf „Diese Rubrik mit allen Reitern neu laden“ geklickt haben. Vergessen Sie nicht, vorher Ihre eigenen Daten zu speichern. Alternativ können Sie auch die Antragsbearbeitung neu starten.
  • Vorbereitete Texte lassen sich problemlos in das Online-Formular einfügen; Formatierungen können nicht übernommen werden.

Weitere Hinweise:

Bitte erläutern Sie im Rahmen der ersten Frage, worin sich Ihr Studiengang von rein nationalen Studiengängen unterscheidet, welchen Mehrwert die Studierenden durch das Studium erwerben, welche innovativen Elemente der Studiengang enthält, welche Aspekte/Besonderheiten für ein Alleinstellungsmerkmal sorgen,….

Im Rahmen der zweiten Frage können alle Aspekte des Studiengangs angegeben werden, die Ihnen für die Evaluation wichtig erscheinen und die eventuell nicht im Formular abgefragt werden.
Je nach Umfang der Informationen sollten diese ggf. in einer gesonderten Anlage (Speicherort „Anlagen upload“ und dort unter „zusätzliche Anlagen“) eingereicht werden.

Themen, die Sie in diesem Zusammenhang z. B. benennen können:

  • Teilnahme an Exzellenzinitiativen
  • strukturelle Besonderheiten
  • Besonderheiten der beteiligten Grande École und ihrer Ausbildung – insbesondere im Hinblick auf die Pluridisziplinarität – sowie des gemeinsamen Studienprogramms,
  • Besonderheiten in den Verfahren und Kriterien, die für die Genehmigung des Studienprogramms zu beachten sind (z. B. Vorgaben der CTI auf frz. Seite),
  • Besonderheiten in den Selektionsprozessen (z. B. der „concours“ auf frz. Seite),…
  • besondere Stipendien für die Studierenden oder Preise für Absolventen
  • usw. …