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Thèse en ligne

Die DFH fördert aktuell etwa 150 Promovierende, die eine binationale Cotutelle durchführen.

Mit „Thèse en ligne“ bietet die DFH einen Einblick in das breite Spektrum der zwischen Deutschland und Frankreich erfolgreich abgeschlossenen Cotutelles und erhöht so deren Sichtbarkeit.

Die Übersicht wird ständig aktualisiert und wir freuen uns über die Zusendung einer Kurzfassung Ihrer Cotutelle-Dissertation an: promotion-doctorat(at)dfh-ufa.org.

Bitte senden Sie Ihre Informationen als Word- oder Open-Office Dokument auf bis zu drei Seiten (Dateigröße unter 6 MB). Wenn möglich sollte die Kurzfassung in zwei der folgenden drei Sprachen sein: Deutsch, Französisch, Englisch.

Doktorand:
Michael Rauch

Jahr der Verteidigung:
2026

Hochschulen:
LMU München
Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Hubertus Kohle (LMU München)
M. Philippe Dagen (U Paris 1 Panthéon Sorbonne)

Version DE : „Der „deutsche“ Expressionismus im postmodernen Diskurs: Ausstellungen, Kunstkritik und die zeitgenössische Malerei in Frankreich“

Version FR : « L’expressionnisme « allemand » dans le discours postmoderne : les expositions, la critique d’art et la peinture contemporaine en France »

Version EN : “The “German” Expressionism in Postmodern Discourse: Exhibitions, Art Criticism, and Contemporary Painting in France”

Doktorand:
Arturo Romero Carnicero

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
KIT Karlsruhe
Université de Strasbourg

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Henri Bava (KIT Karlsruhe)
M. Denis Bocquet (U Strasbourg)

Version DE : „Spekulatives Design mit urbaner Natur: Interpretation rechnergestützter Daten. Ein Labor, das die Auswirkungen explorativer Kartierungen auf Designpraktiken im akademischen Kontext untersucht “

Version FR : « Projets spéculatifs avec la nature urbaine : interprétation des données computationnelles. Un laboratoire étudiant l’impact de la cartographie exploratoire sur les pratiques de projet dans un contexte académique »

Version EN : “Speculative design with urban nature: interpreting computational data. A laboratory investigating the impact of explorative mapping on design practices within academic context”

Doktorand:
Mylène Palluel

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
FU Berlin
Université Paris 1 Panthéon Sorbonne

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Peter Geimer (FU Berlin)
Madame Maria Stavrinaki (U Paris 1 Panthéon Sorbonne)

Version DE: „Die „longue durée“ in der amerikanischen Kunst (1960er–1970er Jahre). Minimalistische Poesie, Avantgarde-Film und Land Art im Spiegel der Geschichte und ihrer Methoden“

Version FR: « La « longue durée » dans l’art américain (années 1960-1970). La poésie minimaliste, le film d’avant-garde et le Land Art au prisme de l’histoire et de ses méthodes »

Version EN: “The “Longue durée” in American Art (1960s–1970s). Minimalist Poetry, Avant-Garde Film, and Land Art Through the Lens of History and its Methods”

Doktorand:
Jasmin Nicklas

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
Universität des Saarlandes
Université Paris-Sorbonne

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Dietmar Hüser (U des Saarlandes)
Mme Hélène Miard-Delacroix (Sorbonne Université)

Version DE : „VW Käfer und Citroën 2 CV auf dem Weg vom Konsumprodukt zum Kultobjekt. Eine deutsch-französische Zirkulationsgeschichte, 1945–1975“

Version FR : « VW Coccinelle et Citroën 2 CV du produit de consommation au phénomène culte moderne – une histoire de circulation franco-ouest-allemande, 1945–1975 »

Doktorand:
Anne-Clémence Le Noan

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
Hertie School
Sciences Po Paris

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Lukas Graf (Hertie School)
Mme Agnès Van Zanten (Sciences Po Paris)

Version DE: „Veränderungen im Umgang mit sozialen Ungleichheiten im Bildungswesen in Frankreich und Deutschland. Schule macht stark (2019) und Contrats locaux d’accompagnement (2020) als gegensätzliche Beispiele für Layering“

Version FR : « Apporter du changement au traitement des inégalités sociales dans le domaine éducatif en France et en Allemagne. Schule macht stark (2019) et Les contrats locaux d’accompagnement (2020), exemples contrastés de layering »

Version EN: “Changing the way social inequality in education is treated in France and Germany. Schule macht stark (2019) and Les contrats locaux d’accompagnement (2020) as contrasting examples of layering”

Doktorand:
Alicia Vogt

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
EHESS Paris
Goethe-Universität Frankfurt

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Hans Peter Hahn (U Frankfurt am Main)
Monsieur Denis Laborde (EHESS Paris)

Version DE: „Lebensweg, Biografie, Karriere: Die Musiker:innen mit Migrationshintergrund des Ensembles Orpheus XXI (Jordi Savall)“

Version FR: « Parcours, biographie, carrière : les musiciennes et musiciens issus de l’immigration de l’ensemble Orpheus XXI (Jordi Savall) »

 

Doktorand:
Astrid Seeger

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
Universität des Saarlandes
Université de Lorraine

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Patricia Oster-Stierle (U des Saarlandes)
Mme Françoise Lartillot (U Lorraine)

Version DE : „Baudelaires Konzept der modernité in der Rezeption seiner Übersetzer Walter Benjamin und Friedhelm Kemp“

Version FR : « Le concept de la modernité de Baudelaire dans la réception de ses traducteurs Walter Benjamin et Friedhelm Kemp »

Version EN : “Baudelaire’s concept of modernity in the reception of his translators Walter Benjamin and Friedhelm Kemp”

Doktorand:
Julika Badstieber-Waldt

Jahr der Verteidigung:
2025

Hochschulen:
Ruhr-Universität Bochum
Sorbonne Université

Doktormutter / Doktorvater:
Prof. Dr. Fabian Lemmes (U Bochum)
Madame Hélène Miard-Delacroix (Sorbonne Université)

Version DE: „Beziehungen zum Feind ? Zur Rolle der Wehrmachtseelsorger im deutsch besetzten Westeuropa, 1940-1944“

Version FR: « Relations avec l‘ennemi ? Les aumôniers militaires de la Wehrmacht en France et en Belgique sous l’Occupation allemande, 1940-1944 »

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