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Forschungswegweiser

Biomedicine Summer School : from Molecular Targets to Therapy

Die IMBM Summer School ist ein multidisziplinäres Treffen für Studierende der Biomedizin auf internationaler Ebene, das ihren zukünftigen Bedürfnissen als Mitarbeiter*in von industriellen oder akademischen Forschungslabors entspricht. Die Biomedicine Summer School versammelt nationale und internationale Expert*innen mit unterschiedlichem pädagogischen und präklinischen sowie klinischen Hintergrund, damit die IMBM-Masterstudierende in verschiedenen Stadien der beruflichen Entwicklung mit Menschen […]

Empörung, Revolte, Emotion

Im globalen unruhigen gesellschaftlichen Kontext des 21. Jahrhunderts, in welchem Kommunikation Vorrang hat und sich oft mit Gewalt behaupten will, wird auf der AGES-Tagung eine bestimmte Emotion besonders berücksichtigt: so sollen die neuesten Forschungsergebnisse über Empörung als individuellen und als kollektiven Affekt, der in Revolte gipfeln kann, hinterfragt werden. Unter den Themen für Beiträge und […]

Das Management von Kunst, Kreativität und disruptiver Innovation für nachhaltige Entwicklung aus einer globalen Perspektive

Das Management von Kunst, Kreativität, disruptiver Innovation und Nachhaltigkeit im globalen Kontext ist das Thema einer zweiwöchigen Sommerschule, die vom 9. bis 21.03. an der TU Chemnitz in Chemnitz stattfindet und gemeinsam mit der ICN Business School organisiert wurde. Zudem ist die University of Kwazulu Natal, Durban Südafrika beteiligt. Die Teilnehmer, Masterstudenten, Doktoranden und Dozenten […]

Vier-Länder-Seminar zum Strafrecht

Das 4-Länder-Seminar (Frankreich/Deutschland/Schweiz/Österreich) zur Strafrechtsvergleichung versammelt jeweils rund 15 Studierende und DoktorandInnen der beteiligten Universitäten um ein aktuelles Thema. Es mündet in einen Moot Court, in dem die bis dahin erworbenen Kenntnisse praktisch erprobt werden. Es findet zweisprachig (französisch/deutsch) statt.

Neuere Arbeiten zur Zeitgeschichte

Das deutsch-französische Doktorandenseminar „Neuere Arbeiten zur Zeitgeschichte“ bietet ein binationales Forum zu Begegnung und Austausch für junge Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler von vier Universitäten aus Deutschland und Frankreich, die zu zeitgeschichtlichen Fragestellungen forschen. Während des dreitägigen Seminars bekommen die Teilnehmenden Gelegenheit, ihre Forschungsthemen und -methoden zu präsentieren und zur Diskussion zu stellen. Ein begleitender Workshop ermöglicht […]

Umweltgeschichte in Frankreich und Deutschland: aktuelle Probleme und Zukunftsperspektiven

Das internationale Forschungsatelier knüpft an aktuelle Forschungen zu Fragen der Umweltgeschichte in Deutschland und Frankreich an. Im Fokus werden die Fragen nach Umweltregulierungen, nach der materiellen Grundlage wirtschaftlichen Wachstums und nach der Genese und der Kontextualisierung von Leitvorstellungen und Praktiken stehen, die das Verhältnis zur und die Gestaltung von Umwelt orientierten – wie z. B. „Nachhaltigkeit“ […]

Mehrsprachigkeit aus interdisziplinärer Sicht

Die geplante Veranstaltung konzentriert sich auf die verschiedenen Dimensionen der Mehrsprachigkeitsforschung, wobei die bislang üblichen Grenzlinien zwischen den einzelnen Disziplinen zugunsten einer interdisziplinären Herangehensweise aufgelöst werden sollen. In diesem Zusammenhang wird angestrebt, neue Forschungsansätze und -perspektiven zu eröffnen. Die Thematik soll aus unterschiedlichen Blickwinkeln und im Rahmen der folgenden Disziplinen betrachtet werden: Linguistik, Literatur-, Musik- […]

Emergent electronic states confined at interfaces

Die Sommerschule „Emergente elektronische Zustände an Grenzflächen“ behandelt neuartige Phänomene in Quantenmaterialien und soll einen breiten Überblick über dieses hochaktuelle Forschungsgebiet vermitteln. Die Schule richtet sich an Nachwuchswissenschaftler aus Physik, Materialwissenschaft und Chemie und dient neben ihrer pädagogischen Zielsetzung auch der Förderung der interdisziplinären und internationalen Forschungskooperation.

Rethinking Beyond the Standard Model

Diese Schule wird sich auf die Bereiche theoretische Teilchenphysik und Gravitation mit Anwendungen in der Kosmologie konzentrieren. Das wissenschaftliche Ziel der Schule ist es, aktuelle Themen und neueste Ergebnisse in diesen Bereichen zu präsentieren und zu diskutieren. Die Schule richtet sich insbesondere an Promovierende im ersten Jahr und an besonders brillante Studenten am Ende ihres […]

Das internationale Bauhaus? Ein kritischer Blick auf die funktionalistitischen Diskurse der 1920er Jahre und ihre Rezeption bis heute

Das Bauhaus, seine Konzepte im künstlerischen, architektonischen oder urbanen Bereich werden üblicherweise als recht homogen wahrgenommen und primär mit den sozialen und technologischen Herausforderungen der Weimarer Republik in Verbindung gebracht. Die funktionalistischen Ansätze des Bauhauses waren jedoch von Beginn an sehr verschieden, und sie erhoben darüber hinaus schon bald den Anspruch auf internationale Geltung. Das […]

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