Was beschreiben wir, wenn wir „die Musik“ beschreiben? Und wie beschreiben wir die Praxis eines Musikers, während er gerade „Musik“ macht? Diesen Fragen wollen sich die Teilnehmer an fünf Tagen und gruppiert in fünf verschiedenen Themenblöcken während der Sommerschule widmen. Angestrebt wird dabei eine interdisziplinäre Perspektive der Musikethnologie, der Musikwissenschaft, der Ethnologie, der Soziologie der […]
Die Bildungslandschaften rechts und links des Rheins haben sich in fast 1000 Jahren sehr unterschiedlich entwickelt und weisen erhebliche Unterschiede auf. Wie lassen sich nun die Institutionen und Praktiken der Vermittlung von höherer Bildung an Universitäten, Collèges und Grandes Ecoles in Deutschland und Frankreich historisch verstehen, wenn man die Studierenden in den Mittelpunkt der Untersuchung […]
Das wissenschaftliche Thema der Sommerschule sind Grundlagen und aktuelle Entwicklungen in der Rasterkraftmikroskopie im Nichtkontakt-Modus (NC-AFM). Die Schule behandelt alle betreffenden Techniken, insbesondere NC-AFM, elektrostatische Kraftmikroskopie (EFM) und die Kelvin-Mikroskopie (KPFM). Des Weiteren wird ein Überblick über die magnetische Kraftmikroskopie sowie die mit den Techniken verknüpfte allgemeine Theorie gegeben.