10
Jun 2025

Die Aids-Krise in Berlin (1980-heute): aktivistische vs. wissenschaftliche Diskurse und Erinnerungspraktiken – historisch-topografische Geschichtswerkstatt für Nachwuchswissenschaftler*innen

In dieser siebten Ausgabe der historisch-topografischen Geschichtswerkstätte soll die Aids-Pandemie aus einer entschieden transdisziplinären und deutsch-französischen Perspektive beleuchtet werden. Die Idee ist, eine Gruppe von ca. 18 jungen französischen Forschenden (Masterand*innen, Doktorand*innen und Postdocs) nach Berlin zu holen, um in einer interaktiven und interdisziplinären Zusammenarbeit in situ und über 6 Tage die Aids-Forschung in Deutschland […]

05
Jun 2025

Klang, Text und Kontext : Künstlerische und interdisziplinäre Annäherungen an die Auralität

Diese Veranstaltung schließt an das Vorbereitungstreffen an, das mit der Unterstützung der DFH am 17. und 18. Januar stattfand. Sie hat zum Ziel, die vielfältigen und multidimensionalen Beziehungen zwischen Klang, Text und Kontext aus einer interdisziplinären und künstlerischen Perspektive näher zu betrachten. Wir möchten eine Arbeitsgruppe von Forschenden zusammenbringen, die verschiedenen theoretischen Ansätzen folgen. Zugleich […]

27
Mai 2025

Akademie der Spuren. Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft kolonialen Erbes verstehen, befragen und verändern

Die Akademie der Spuren bietet eine Fortbildung, die sich an junge Wissenschaftler, Museumsfachleute und unabhängige Kuratoren richtet. Angesichts der zentralen gesellschaftlichen Herausforderung, die das koloniale Erbe darstellt, beabsichtigt die Akademie, verschiedene Bereiche der Museumsarbeit mit und über koloniale Sammlungen zu untersuchen. Sie geht von der Provenienzforschung aus, wird sich aber auch mit Fragen von Restitution, […]

20
Mai 2025

Die Revolte der Natur: Zur Aktualität einer These

Die Ausarbeitung eines kohärenten Naturbegriffs stellt heute eine entscheidende Herausforderung sowohl für die Philosophie als auch für die Sozial- und Naturwissenschaften dar. In diesem Zusammenhang sollen das Potenzial und die Grenzen dieses Begriffs und seines methodologischen Unterbaus bewertet werden. Das Projekt bringt die epistemologischen, methodologischen und normativen Ressourcen der Thesen zur Frage des Verhältnisses von […]

20
Mai 2025

Avantgarden im Spannungsfeld von Gender im deutschsprachigen Raum von 1945 bis heute: Soziabilitäten, Ästhetiken, Erinnerungsprozesse

Ziel des Projekts ist es, im deutschsprachigen bzw. im deutsch-französischen Raum, die Auswirkungen von Geschlechterverhältnissen und -mechanismen auf die Praktiken, Produktionen und Geschichtsschreibung der künstlerischen Avantgarde im Kontext der aufeinanderfolgenden „Wellen“ des Feminismus, aber auch der Entstehung des queeren und nicht-binären Denkens zu untersuchen. Der Begriff „Avantgarde“ wird hier im weitesten Sinne verstanden: Er bezieht […]

13
Mai 2025

Interdisziplinäre Perspektiven auf Klima- und Biodiversitätskrisen

Diese interdisziplinäre Sommerschule bietet einen doppelten Zugang zur Biodiversitäts- einerseits sowie zur Klimakrise andererseits. Ausgehend von einer weiten zeitlichen Perspektive (einschließlich der Geschichte sowie Zukunftsszenarien der Krisen) soll die Sommerschule zur wissenschaftlichen Zusammenarbeit anregen. Sie richtet sich an ein internationales Publikum junger Forschender, die ihre Arbeiten vorstellen, Keynotes hören und sich in kleinen Arbeitsgruppen austauschen […]

13
Mai 2025

Produktion und Vermittlung von islamischem Wissen in Moscheen in Europa

Kann man bei gläubigen Menschen von einem „(all)gemeinen religiösen Wissen“ sprechen, das neben anderen Bezugssystemen dazu beiträgt, Orientierung für ihr Verhalten zugeben? Um die Produktion und die Vermittlung von religiösem Wissen in der zeitgenössischen postmetaphysischen und postsäkularen europäischen Gesellschaft besser zu verstehen, werden wir kognitivistische und praxeologische Ansätze verknüpfen. Nach der Vorstellung neuerer Feldforschungen in […]

06
Mai 2025

Europa: Erbe: Herausforderungen und Perspektiven

Die Sommerschule soll im Rahmen der neuntägigen Tagung „Europa: Erbe, Herausforderungen und Perspektiven“ dazu beitragen, die neue Rolle Europas in der globalisierten Welt, insbesondere das Erbe der Aufklärung zwischen Universalismus, relativer Universalität und einer anderen Form des Eurozentrismus kritisch zu untersuchen und diskutieren. Dies soll aus der Perspektive unterschiedlicher Disziplinen und Institutionen geschehen, dank derer […]

22
Apr 2025

Der erste Interdisziplinäre Tag für Entzündungen der Muskulatur (ITEM)

Myositiden sind seltene Erkrankungen deren diagnostisches und therapeutisches Handling eine interdisziplinäre Herangehensweise erfordert. Die Teams um Pr. Benveniste und Prof. Stenzel arbeiten seit Jahren international sichtbar auf diesem Thema mit sich ergänzender Expertise zusammen- inhaltlich und auch personell. Es hat sich eine intensive wohlwollende und unterstützende Freundschaft gebildet, die den Projekten sehr zuträglich ist. Diese […]

09
Jan 2025

Statistisches Lernen für komplexe stochastische Prozesse

Dieses deutsch-französische Doktorandenkollegprojekt vereint zwei französische Partnerinstitutionen aus der Region Occitanie und zwei deutsche Partnerinstitutionen aus der Region Berlin-Brandenburg, um Fragen zu erforschen, die die Bereiche Wahrscheinlichkeit, Statistik und maschinelles Lernen miteinander verbinden. Es beinhaltet die Untersuchung komplexer stochastischer Prozesse in verschiedenen Bereichen wie Ökologie, Physik und Optimierung sowie die Analyse ihres Langzeitverhaltens. Das Projekt […]

Forschungswegweiser