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Forschungswegweiser

Préparation à la soutenance de thèse et orientation sur le marché du travail

Der Workshop „Vorbereitung für die Disputation; Orientierung und Eingliederung auf den Arbeitsmarkt“ richtet sich an Doktorand/innen, die mit ihrem Dissertationsprojekt fortgeschritten sind. Didaktisch werden verschiedene Formate miteinander verknüpft: informative Vorträge und praktische Beratung, aber auch interaktive Übungen. Das Ziel des Workshops besteht darin, die Doktorand/innen zu unterstützen, ihre Abschlussphase und das Leben nach der Disputation […]

Narrative kulturelle Identität – Ostdeutsche Erinnerungsdiskurse nach 1989

Ziel der Tagung ist es, Erinnerungsdiskurse über die DDR aus narratologischer Perspektive zu analysieren. Narratologische Ansätze erfreuen sich in der deutschsprachigen, aber auch internationalen Forschungslandschaft gegenwärtig großer Beliebtheit. Es fand jedoch noch keine Tagung statt, die versuchte, die Methoden und Ergebnisse der narratologischen Forschung auf „Erzählungen“ (im weitesten Sinn) über die DDR und über die […]

Mittler und Vermittlung – Kongress 2015 der ‚Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur (AGES)‘ in Zusammenarbeit mit dem Duitsland Instituut Amsterdam

Die Jahrestagung der AGES (Association des Germanistes de l’Enseignement Supérieur) findet vom 4. – 6. Juni 2015 in den Niederlanden statt. Periodenübergreifend sollen alle Formen der Mittlung, Vermittlung und Intermedialität berücksichtigt werden, insbesondere die Rolle der Mittler und Vektoren: Personen (Übersetzer, Missionäre, Diplomaten, Reisende), Texte (Reiseliteratur, Wörterbücher, internationale Verträge), Objekte (Bücher, Zeitschriften, Erbgüter), Institutionen (Botschaften, […]

Le conte : d’un art à l’autre. Adaptations et devenir des contes populaires en Europe centrale et orientale (XIXe-XXe siècles)

Dieses Kolloquium möchte die Adaptionen der großen Sammelbände der europäischen Märchen in den unterschiedlichen literarischen und künstlerischen Gebieten ab den 19. Jahrhundert bis heute analysieren. Der multidisziplinäre und vergleichende Ansatz, der das Kolloquium charakterisiert, befasst sich sowohl mit den literarischen Studien und Geschichten, der kulturellen und vergleichenden Anthropologie, sowie den Studien der verschiedenen Denkarten. Die […]

La thèse franco-allemande en sciences humaines et sociales : quelques clés pour la réussite

Die Veranstaltungsreihe der Ateliers verfolgt drei komplementäre Ziele: eine Plattform für den intellektuellen Austausch über das Prozedere der Promotion anzubieten, thematische oder methodische Ansätze zu vertiefen und Arbeitstechniken bei der Informationssuche aufzufrischen. Die Doktorandenseminare bieten deutsch-französischen Promotionsstudierenden einen Ort des Austauschs und eine Plattform zur Präsentation und Diskussion über ihre Dissertation an und dies in […]

Konvergenz und Divergenz im Europa des 20. Jahrhunderts: Politik, Wirtschaft und Kultur

In der deutsch-französischen Sommerschule werden wir den Schwerpunkt auf den Strukturwandel legen, den Europa im 20. Jahrhundert erlebt hat. Dieser strukturelle Ansatz macht es erforderlich, die Zäsur von 1945, die bis heute der Forschung zur europäischen Integration üblicherweise zugrunde liegt, zu überwinden. In diesem Zusammenhang möchten wir untersuchen, inwieweit Historiker von Konzepten aus den Sozialwissenschaften […]

Journées Hubert Curien de la Culture scientifique et technique – formation doctorants

Im Rahmen der Internationalen Begegnungen der Wissenschaftlichen und Technischen Kultur sensibilisiert die Université de Lorraine Doktoranden speziell für die Herausforderungen und Instrumente der wissenschaftlichen Mediation. Dieses Programm wendet sich an alle Doktoranden, unabhängig ihrer Disziplin, mit oder ohne Erfahrung in der wissenschaftlichen Mediation. Dieses beinhaltet mehrere Vorteile: die interdisziplinäre Entdeckung der wissenschaftlichen Mediation; die internationale […]

Jahrestagung des französischen Verbands der Germanisten im Hochschuldienst: Spielräume weiblicher Macht

Die Jahrestagung möchte Ansätze der gender studies im Rahmen der Germanistik weiterentwickeln und auch jene Forscher ansprechen, die diesen Studien nicht verbunden sind. Es gilt, Möglichkeiten der historischen, soziologischen und epistemologischen Konstruktion und Repräsentation von Identitäten auszuloten, ausgehend von geschlechtsspezifischen Unterschieden sowie den Beziehungen zwischen Mann und Frau. Die Polysemie des Wortes Macht (pouvoir) ist […]

Internationales Forschungsatelier für Nachwuchswissenschaftler/innen der Fotografiegeschichte und -theorie: „Paris – urbane, institutionelle und künstlerische Handlungsbühne des Fotografischen“

Das Forschungsatelier richtet sich an Promovierende und Studierende höherer Fachsemester aus insbesondere Deutschland, Frankreich und den Benelux-Staaten, deren Forschungen einen Schwerpunkt auf Paris als urbanen, institutionellen und künstlerischen Ort der Fotografie legen. Die Bedeutung der französischen Metropole für die Fotografie spiegelt sich in zahlreichen Ausstellungen und Publikationen wider; sie wird bildmotivisch bezeugt in den fotografischen […]

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