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Forschungswegweiser

Initiation au travail de thèse

Das Seminar umfasst drei Blöcke: praktische Informationen zu Finanzierung, Mobilitätshilfen, juristischen Aspekten; die Vermittlung forschungspraktischer Kompetenzen wie Bibliographieren, Datenverarbeitung, Vorstellung seiner Ergebnisse, sowie die Dissertation in ihrer Prozesshaftigkeit, d.h. die Promotion in ihrer Dauer, Zeitmanagement, die Zeit nach der Promotion. Die verschiedenen Module thematisieren die Dissertation als Qualifikationsleistung, aber auch als Forschungsprojekt, das eine Eingliederung […]

Hohe und niedere Literatur. Tendenzen zu Ausgrenzung, Vereinnahmung und Mischung

Nach den traditionellen Wertmaßstäben der Literaturkritik nehmen gewisse Gattungen, die als „nieder“ bezeichnet werden, eine marginale Position im Bereich der Literatur ein. Und doch ist die „große“, „Hoch-“ oder „Höhenkammliteratur“ wohl in keiner Epoche von diesem Typ literarischer Produktion völlig unberührt geblieben, der zuweilen sogar, wenn nicht als Modell, so doch als Inspirationsquelle diente. Die […]

Herbstkurs „Historische Grundwissenschaften“

Der Herbstkurs des IRHT und des DHIP richtet sich an Studierende (Bachelor, Master, Promotion) der mittelalterlichen Geschichte. An fünf Tagen werden Kenntnisse in den Historischen Grundwissenschaften (Diplomatik, Paläographie, Siegelkunde, Editionstechnik) unter Berücksichtigung der Neuen Medien vermittelt. Die Gruppe der Teilnehmer/innen, die 15 Personen möglichst zu gleichen Teilen aus beiden Ländern umfassen soll, wird jeweils von […]

Herbstkurs „Einführung in die Wissenschaftssprache Französisch und in die Forschungspraxis für Historiker/-innen und Kunsthistoriker/-innen“

Der Herbstkurs des Deutschen Historischen Instituts (DHIP) und des Deutschen Forums für Kunstgeschichte (DFK) in Paris richtet sich an Nachwuchswissenschaftler/-innen und Wissenschaftler/-innen der Disziplinen Geschichte und Kunstgeschichte, die zur Geschichte bzw. zur Kunst Frankreichs forschen und eigene wissenschaftliche Aufenthalte im Nachbarland planen. In einem siebentägigen, jeweils dreieinhalbstündigen Intensiv-Fachsprachkurs werden Grundlagen zur Arbeit in französischen wissenschaftlichen […]

Herbstkurs „Einführung in die Wissenschaftssprache Französisch und in die Forschungspraxis für HistorikerInnen und KunsthistorikerInnen“

Der Herbstkurs des DFK und des DHI in Paris richtet sich an NachwuchswissenschaftlerInnen und WissenschaftlerInnen der Disziplinen Geschichte und Kunstgeschichte, die zur Geschichte bzw. zur Kunst Frankreichs forschen und eigene wissenschaftliche Aufenthalte im Nachbarland planen. In einem fünftägigen Intensiv-Fachkurs werden Grundlagen zur Arbeit in französischen wissenschaftlichen Institutionen vermittelt. Einführungen in das französische Bibiliothekswesen und Archivsystem, […]

Gewerkschaften, Arbeiterwelt und Arbeiterkultur in Frankreich und in Deutschland von 1890 bis 1990

Dieses Kolloquium, das vom Deutsch-französischen Komitee für die Erforschung der deutschen und französischen Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts organisiert wird, soll die Gewerkschaften, die Arbeitswelt und die Arbeiterkultur in Frankreich und in Deutschland von 1890 bis 1990 untersuchen. Drei Schwerpunkte werden gesetzt: Struktur und Identität der Arbeiterbewegung; Ziele und Mittel der Gewerkschaftsarbeit; Situation der […]

Geistes- und Sozialwissenschaften im Museum / Deutsch-französischer Museumsworkshop

Das Forschungsatelier beinhaltet eine Einführung in die Museologie sowie einen vertiefenden Austausch um das in den Geistes- und Sozialwissenschaften verhandelte Thema der „Spuren“. Die Teilnehmer/innen des viertägigen Workshops werden sich mit den Fragenkomplexen um die Erfassung, Aufbewahrung und Inszenierung der Spuren innerhalb einer Sammlung auseinandersetzen. Der Workshop verbindet verschiedene Arbeitsformate von Einzel- und Gruppenarbeit, Ausstellungsbesuchen, […]

Freundschaft – eine politisch-soziale Beziehung. Frankreich und Deutschland, 12. – 19. Jahrhundert

Die Veranstaltung widmet sich dem Thema der Freundschaft als sozialer Bindung vom Mittelalter bis zum Beginn der Moderne. Sie ist für Doktoranden vor allem der Geschichts- und Kulturwissenschaften konzipiert, die zu Fragestellungen von Freundschaft, Patronage, Netzwerken und Sozialbeziehungen arbeiten. Der Kurs soll ihnen die Möglichkeit geben, ihre Projekte vorzustellen und mit senior scholars und anderen Doktoranden und […]

Fremdheit der Formen, Formen der Fremdheit

Dieses Kolloquium beabsichtigt die Untersuchung der Fremdheit unter ihren strukturellen Aspekten. Es geht darum, sich zu fragen, durch welche Formen die Fremdheit in der Literatur und in der Kunst zum Vorschein kommt. Auf ästhetischer Ebene sollte die Untersuchung des gewählten Begriffs zum gründlichen Nachdenken über die literarischen Gattungen anregen: welche Gattungen räumen der Fremdheit einen […]

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