Dieses Projekt baut auf zwei vorangegangenen Sommerschulen auf und sieht vor, aus einer vergleichenden Perspektive die Dynamik städtischer Politik zu untersuchen, die aus der nur sehr schwer einzugrenzenden Gattung „Weltmusik“ ein Instrument sozialer und kultureller Entwicklung macht. Hierbei soll ein besonderer Fokus auf die Abstimmungsprozesse gelegt werden, die zur Erarbeitung dieser Instrumente angewandt werden, wie […]
25 Jahre nach dem Fall der Berliner Mauer stellt sich die Frage nach dem Ende des Kommunismus noch immer in all ihrer Schärfe. Ausgehend vom Film beleuchtet diese Tagung die Transformationen in verschiedenen mittel- und osteuropäischen Staaten und ihren Höhepunkt mit den Ereignissen von 1989, dem Symboljahr der Öffnung des Eisernen Vorhangs. Aus einer anderen […]
Besatzung wurde im 20. Jahrhundert zu einer europäischen Erfahrung, die von Millionen Männern und Frauen, abwechselnd als Besatzern und Besetzten, während und nach den militärischen Konflikten gemacht wurde. Diese Zeiten von extremer Spannung und Gewalt haben tatsächlich auch enge Kontakt zwischen verschiedenen Bevölkerungsgruppen und intensive Praxis- und Ideenaustausche bewirkt. Insofern waren die europäischen Besatzungen auch […]
Das Forschungsatelier hat das Ziel, den wissenschaftlichen Austausch zwischen NachwuchswissenschaftlerInnen des Internationalen Managements zu fördern und die Verbindungen zwischen dem Centre de Recherche Magellan des IAE Lyon, der Université Jean Moulin Lyon 3 sowie dem Lehrstuhl für Internationales Management und Strategisches Management der ESCP Europe Wirtschaftshochschule Berlin zu stärken. Folgende Themen stehen im Mittelpunkt der […]
Das thematische Netzwerk untersucht die Entwicklung der europäischen Wohlfahrtsstaaten nach 1945, wobei der Forschungsschwerpunkt vor allem auf Institutionalisierungsprozesse und konkrete Akteure auf der Mikroebene gelegt werden soll. Das Ende des Zweiten Weltkrieges, Beginn und Ende des Ost-West Konfliktes, die europäische Integration sowie beschleunigter gesellschaftlich-institutioneller Wandel auf ökonomischer, politischer, sozialer und kultureller Ebene haben die europäischen […]
Die Tagung versammelt junge Südosteuropaforschende aus Frankreich und Deutschland und widmet sich der Frage nach den Ursachen, Folgen und Deutungen bedeutender historischer Umbrüche in der Region Südosteuropa seit Beginn des 20. Jahrhunderts bis in die 90-er Jahre.
New approaches in tomography, imaging, Terahertz spectroscopy, elemental and molecular analysis using photons, neutrons and ions at large scale facilities are on the way increasingly being used in cultural heritage research. It is the aim of this summer school to build a bridge between the natural scientists developing these methods and the cultural heritage scientists […]
Gesprochene Sprache ist Teil des Menschseins, aber ihre scheinbare Leichtigkeit im täglichen Leben steht im Kontrast zu ihrer Komplexität als wissenschaftliches Untersuchungsobjekt. Obwohl die meisten Menschen Sprache ohne große Mühe lernen, ist gesprochene Sprache in atypischer Entwicklung, beim Altern, in degenerativen Pathologien oder sogar in der typischen Entwicklung und bei spezifischen Auffälligkeiten (wie dem Stottern) […]
Recent progresses in the understanding and the control of phonons and photons in nanostructures, as well as their interactions, have stimulated the development of two new and very promising fields of research: nanophononics and nanophotonics. Although significant advances have been achieved, several fundamental questions remain open. Nanophotonics and nanophononics have been developed within different communities, […]
Die wissenschaftlichen Ziele der Sommerschule sind 1) die Integration theoretischer und methodologischer Ansätze in die Beschreibung der typologischen Variation auf verschiedenen Analyseebenen (Phonologie, Morphologie, Syntax, Semantik) sowie 2) eine möglichst vollständige Darstellung des Forschungsstands auf dem Gebiet der linguistischen Typologie. Um die Variation zwischen den Sprachen der Welt zu verstehen, ist es unerlässlich, die methodologischen […]